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1，如何做一名优秀班主任

作为一名合格的人民教师，首先得热爱本职工作。只有这样才能全身心地投入到教育事业之中，以校为家，爱生如子。作为班主任，要作好自己的工作，就必须善于研究学生的生理特点、心理特征和行为习惯，善于了解学生、热爱学生、关心和帮助学生，和学生打成一片，学生才能亲其师，信其道。其次，作为班主任在班级治理中，要熟悉到教师与学生在人格与地位上是平等的关系，尊重学生，学会与学生交朋友。
想要做一名优秀班主任一、崇高的职业道德和无私的敬业精神。二、渊博的专业知识和科学的教育理论。三、先进的教育理念和开拓的创新精神。四、善于发现每一个学生的闪光点。五、重视培养学生的心理素质。六、重视培养学生的创新精神和实践能力。七、掌握和运用现代教育技术。八、具备较强的教育、教学、教研能力。

如何做一名优秀班主任

2，如何做好一名合格的班主任

要做到一名合格的班主任，有很多因素。这些年来我感觉以下几个方面很重要。1．做一名合格的班主任，要了解自己的教育对象——学生。作为班集体中的每一个体，每个学生都有自己的特点，班主任只有在充分了解每一个体特点后，才能有的放矢、因人而异地开展思想教育工作，才能把工作做到点子上。了解学生的方式很多：找学生谈心、看学生周记、课间观察、家访等等。每接一个班级，我都同教学认真备课一样，备学生，把学生的名字记住，知道他们从哪所初中毕业，中考成绩如何，每个学生哪些学科有优势，哪些学科薄弱，学生的家庭情况如何等等。这样开学第一天我就能随口叫出班上所有学生的名字，这是在关注每一个学生，让每一个学生都感到自己在老师眼里最重要。在这些方式中，我觉得最有效的就是谈心和家访。我经常利用课间找个别学生谈心，询问他们的学习、工作、生活等方面情况，倾听他们的意见、建议及心里话。让学生多说，我多听，让他们说出心里话，把烦恼说出来。再针对学生说出的问题，提出适当的建议。通过谈心，便更接近学生，更了解学生。
做好一个班主任最重要的一点就是既要有威严，又要不失亲和力，公私分明。这样的老师即使是在严的时候，同学也会佩服和称赞的。你要令你的学生佩服你，这样的话你的话他们才会听，才会当成是至理名言。那么你就要做好每一件事，不要让学生觉得你的决定很幼稚，很缺乏实际而感到没有安全感。 做一个优秀的班主任有很多方面需要努力： 1 与学生的交流是第一。最好是多用课堂上的时间间接的了解学生的心理并给与鼓舞（不要太明显、针对性强）你也要尽量向学生展现你的优点，互相了解。但和学生的交流既要像朋友，又不能失风度，不然时间长了，他们会不听你的。 2 教学的创新。你的课要轻松幽默，贴近学生，不能让他们有想睡觉的感觉 3 尽量少给学生负担。不要为了获得学生的信息而布置周记之类的东西

如何做好一名合格的班主任

3，如何做好班主任

第一，要做到不怒而威。只有这样你定的规矩才会得到执行，要是班主任什么时候怒了那就说明你已经输了。第二，要做到博而多学。只有这样学生才会佩服你，才会真正的尊敬你。第三，要做到明察秋毫。如你做出多次误判，那你在学生的心中就是不公正的代名词了。没出校门的学生最讲公平，公正。（这也是为什么上了大学，工作后对社会很失望的原因）第四，关心落后生，落后生是班集体稳定的要素。成绩平均分要靠他们来拉，纪律文明要靠他们保。他们也可望表扬，应该说更可望表扬。落后生也是比较重感情的，你给他一杯水，他会还你一桶水的。第五，女班主任要把自己打份的漂亮点，夏天多穿紧身衣，少穿裙子（你懂，穿裙子无法预料熊孩子们会干点什么）。因为班主任在教室多数时间是背对着学生所以同学们多是在看你的身材，很少看到你的脸（转过来也只能看到一张很酷的脸，别忘了第一条），所以给点福利是有必要的。当班主任要学会牺牲。当你成为全班男生的性幻想对象，全班女生的嫉妒对象时，你就控制了这帮学生的24小时。第六，处理好工作与家人的关系，班主任是很费神的工作。把握控制好情绪，工作是一种状态，下班是一种状态。不要把两种状态混在一起。加强体育锻炼。做好这六条，你就是一个基本合格的班主任了。
做好班主任的必要条件是知道自己学生的作为，并且对于某些不触及规条和道德的行为不要进行太严厉的制止，不要对学生强调太多纪律啊，规矩之类的东西，学生逆反心理会很可怕，在大多数时间可以板着脸，但也要很能开的起玩笑，不要认为自己是班里的老大，要认为自己和学生其实是一样的，只是来帮助他们学习的而已，如果希望学生在毕业后还能经常想起自己，并且总有好的口碑，那就不要去“着重”培养所谓的尖子生，在闲暇时总能和学生们开开玩笑，玩一玩，我的老师以前请我们去她的家中玩，虽然只是聊聊天，但是感觉很好，经常把自己碰到的事情和学生说说，不要太过于去“关心”学生，对他们的隐私不要去过问

如何做好班主任

4，如何当好班主任

就应该对学生要张弛有度的进行管理，用自身的人格魅力来引导学生，现在的孩子都讨厌说教，却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情，时刻掌握学生的心态，对于学生喜欢的进行最大限度的支持，如果孩子们的想法过于偏激 ，作为一名班主任，你应该用她们的思维方式进行引导，多带孩子们做些活动，增强他们的凝聚力，让他们彼此之间活络起来，注意是他们感兴趣的活动哦，我觉得既然你担任班主任就该努力和孩子们打好关系，能揉入他们的生活，同时又能树立你作为老师的威信，这个尺度就需要你来掌握了，孩子们虽有时会叛逆，但也还是会喜欢那些真心对他们好的老师，所以，既为人师，就该尽自己的一份力，让他们健康成长！！！祝您成为受人爱戴的好老师。管理学生也要分层次的，首先，要确定一个好的班长和班委成员。这里不是指学习好，而是要聪明，大胆，敢说敢为，加上你的指导和帮助，可以基本保证班级大体平稳。其二，永远不要让学生知道你下一步要干什么。不要去做让学生都满意的班主任，有这一想法就错了，而是要做自己心里无愧的。其三，对问题学生没必要要求太严格，要给他们一个缓冲的时间，商定一个底线。让他们去坚持。不要太静静计较。适当宽容。
是个新老师吧 老师你好！ 做为1个学生理解 老师应该多跟学生沟通 脾气要好，要不然除了成绩好的学生，其他学生都会在背地里骂你（这里也不排除好学生在内） 工作责任心要强 不管你的脾气怎么样，因为你是班主任，自己的学生都会怕你三分。你不能因为这一点就以为你是个成功的班主任了，你要努力将班上的学习质量提上去，多和其他的科任老师沟通，多了解班上的学习情况。 一事同仁 不要过度偏但成绩好的学生（这是普遍老师的死穴），多关心成绩差的学生，大家好才是真的好！ 多组织一些课外活动 这是普遍学生的心声，希望班上能组织一些活动（至少我当学生的时候，同学都是这样想的），这样能促进同学与同学，同学与老师这间的友谊。同时也能减轻学生的学习压力。很多老师担心学生的安全问题，其实这是没有必要的。活动你可以在班上举行，开玩短暂的班会，就举行一些有意思的活动。 相信你能做到以上几点，你就能成为一个优秀的班主任

5，怎样当好一名优秀班主任

班主任是班级工作的管理者和引导者，是学校与学生家长之间联系的桥梁和纽带，是一个班级的灵魂。班主任工作琐碎而繁杂，但又充满挑战性。我认为，当好一名优秀的班主任应具备以下几点。责任心是做好班主任工作的前提。上只要对学校负责，下要对学生负责，充分发挥好桥梁和纽带的作用。定期召开家长会，定期向学校汇报班级工作状况，从而达到学校和家长双方满意。公平心是给后进生的一剂良药。心理学研究和大量教学实践表明，学生是有差异的，是客观存在的。美国教育学家布鲁姆说过：只要能提供适当的先前与现实条件，几乎所有的人都能学会一个人在世上能学会的东西。新课程也特别强调重视差异性教学，公平对待每一位学生，对所有的学生一视同仁。针对学生的个性差异与能力差异，教学实践中，我注重培养学生的自信心，树立千里马的意识，从学生的兴趣爱好出发，利用综合实践活动课、班队会等形式给学生创造机会，以伯乐的眼光去发现、培养学生的特长，使学生的个性得到了张扬，能力得到了发展，让每个学生都能体会到：我是最棒的！仁爱之心是班主任走进学生的法宝。一名优秀班主任应做到心中有学生。急学生之所急、想学生之所想。心理学研究表明，学生渴望和老师交流，某种程度上甚至超越乐父母。了解学生的心理需要，让学生在充满爱心的氛围里健康快乐地成长，从而激发学生的创造潜能。反之，一个对学生冷暖、喜忧置若罔闻的班主任，既得不到学生的信任，班级的各项工作也不会取得很好的进展。记得我曾教过这样一名学生，父母离异后，由其年迈的奶奶抚养，失去了父爱与母爱的关怀，给她幼小的心灵造成了极大的伤害。她孤单、沉默，面孔上流露出与其幼小的年龄极不相称的忧郁。看到别的孩子天真烂漫，无忧无虑，一种强烈的同情心从心底油然而生。此后，我像她的父母般关爱她、照顾她，并时常和她交流，使她感到了老师的爱是无私的、真诚的。渐渐地，她变得开朗了，她的伙伴也越来越多了。看着她那开心地样子，就像一朵迎着朝阳悄然绽放的花蕾，神采奕奕。宽容心和细心更是不可或缺的。对学生动之以情、晓之以理。以德育人，以情感人，体察变化，见微知著，做到一切为了孩子，为了孩子的一切。当好一名优秀的班主任还应不断学习，虚心求教，与时俱进，德才兼备。我将为这个目标不懈努力。
前提：有爱心，真心为他们着想。这不是套话，是真的。其次：有心计，要玩转他们，他们一撅屁股你就能猜出他们拉什么把把，他们就会服死的。再有：镇住他们，不是东风压倒西风就是西风压倒东风，一旦让他们起势，纪律学习就都别想啦。再有：要联络好任课老师的感情，你要成为学生与任课老师关系的粘合剂，学生大部分都有这样的怪癖，喜欢哪一老师就愿学哪科，如果你能让你的学生对各科老师都充满感情，那成绩就很ok啦！当然，具体情况具体分析才行，祝你工作顺利哦。

6，浅谈如何做好一名班主任

一,重视培养学生良好的行为习惯一个良好的习惯,能使人受益终生.所以我认为培养良好的习惯,是小学阶段教育工作中的重要任务.在平时的工作中注重学生习惯的培养.要求学生桌肚整洁,要求他们捡起细小的纸屑,以培养他们做事一丝不苟的良好习惯.提示他们在课堂上认真听讲,来培养他们聚精会神,专注于一件事的习惯.要求学生每天按时完成作业,大考小测后,要总结经验教训,发现问题,解决问题,培养他们良好的学习习惯.我要求学生吃午饭时做到不讲话,吃饭,喝汤不发声音,帮助他们养成良好的生活习惯.二,重视培养学生的群体意识的培养让每一位学生感到集体的温暖,而自己又是这集体中的一分子,集体的荣与辱直接与自己相关.要把班集体营造成一个充满信心,富有理想,积极进取,顽强向上的大家庭.我认为班会,校内集体活动,公益劳动等都是相当好的教育渠道.比如说:组织树立自信心等方面的主题班会等,让学生共同探讨,自由发言,启发调动学生的主体意识和参与意识,特别是对那些学习差的同学要求他主动参与,大胆的发表自己的观点和看法,可以看到这些学生的自信心在不断的提高,收到明显的效果.另外,多次鼓励学生积极参加集体活动和公益劳动,由于班中许多学生是独生子女,集体意识很淡薄,部分学生"惟我独尊",不把家长,老师和学校纪律放在眼里,我行我素,强调自己,维护自己,当自己的位置体现不出来时,对他们是很大的打击,会感到强烈的不适,感到不如别人,导致自卑心理,挫伤自信心.因此,在平时的班主任工作中我不断地教育学生要多参与集体活动,培养学生群体意识和与人合作的能力,以适应社会的需要.另外,培养学生的自信心要有长期性.学生自信心的培养不会一蹴而就,不能说通过一次谈话或者一次班会就能牢固建立,必须在教育期间适时的,持之以恒的培养才能收到好的效果,集体凝聚力才会增强.三,重视班干部的培养在班级管理中,班干部的选拔,培养是搞好班务工作的关键环节.班干部是班主任的好帮手,优秀的班干部可以独当一面,协助班主任更好的管理班级.班干部的有些作用是班主任无法替代的.在班干部的选拔中,注重德才兼备,因为这样的学生才有威信,才能起到榜样作用;并注意扬长避短,给他们充分展示自己特长的舞台.在任用了班干部之后,给他们较大的自主权,充分调动他们的积极性,激励他们为班级工作做贡献.但放手,并不是做"甩手掌柜",不闻不问. 把竞争机制引进了班干部队伍建设中,造成了一种既富挑战性,又有一定群体压力的情景和氛围,促使班干部心理出现应激状态,提高心理活动水平,打破了原先工作中一成不变的沉闷现象,激发了广大班干部积极工作的士气和活力,强化了班干部的岗位责任意识,可使工作积极性和效果明显改观.四,重视与家长的密切配合,共同教育孩子孩子的成长环境主要是学校和家庭,学校和家庭的教育用力方向必须一致,必须形成向前的动力;绝不能各行其道,用力相互抵消,这对于班级的发展和孩子的成长都是极其不利的.及时了解家长的教育方法,教育思想,发现有抵触的地方,一定充分交换意见,达成统一.除了以上说的这些,我觉得同样重要的还有,班主任一定要有爱心,有耐心,对学生一定要真诚,要公平,这些都是做好班主任工作的基础.

7，如何当好一个合格的班主任

用心去和学生沟通交流，关心学生 做一个合格的班主任 不仅仅是在学习上，还有生活上。比如平时一句很简单的问候，天气寒冷提醒他们多穿衣服 孩子永远都是叛逆的 叛逆的原因就是在于所谓的破罐子破摔 你越对我不好 我就表现的越差 越气你 往往都是这样 沟通是从心开始的
最重要的，像孩子一样对待学生，学会以他们的角度看问题，不要居高临下的态度，赢得学生的喜欢是最重要的，我就是学生，不知道你是几年级的班主任?告诉我我也许会帮你更多！
常规的方法是：对学生要张弛有度的进行管理，用自身的人格魅力来引导学生，现在的孩子都讨厌说教，却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情，时刻掌握学生的心态，对于学生喜欢的进行最大限度的支持，如果孩子们的想法过于偏激 ，作为一名班主任，你应该用她们的思维方式进行引导，多带孩子们做些活动，增强他们的凝聚力，让他们彼此之间活络起来，注意是他们感兴趣的活动哦，我觉得既然你担任班主任就该努力和孩子们打好关系，能揉入他们的生活，同时又能树立你作为老师的威信，这个尺度就需要你来掌握了，孩子们虽有时会叛逆，但也还是会喜欢那些真心对他们好的老师，所以，既为人师，就该尽自己的一份力，让他们健康成长！！！祝您成为受人爱戴的好老师。管理学生也要分层次的，首先，要确定一个好的班长和班委成员。这里不是指学习好，而是要聪明，大胆，敢说敢为，加上你的指导和帮助，可以基本保证班级大体平稳。其二，永远不要让学生知道你下一步要干什么。不要去做让学生都满意的班主任，有这一想法就错了，而是要做自己心里无愧的。其三，对问题学生没必要要求太严格，要给他们一个缓冲的时间，商定一个底线。让他们去坚持。不要太静静计较。适当宽容。其四，要让有前途的学生明确自己的目标，严格要求自己，而不去计较他人。
语文老师自然基本知识要好 特别是拼音发音 一定要准确 语文课要上的生动 必要的幽默不可少 但是要适度 还要有适当的课外拓展 特别是学生感兴趣的事物 培养学生的自信 当然要当好一个老师 最重要还是要有责任心 班主任的话 就要多关心学生的学习和生活 两样并重 学生遇到困难应该主动积极的帮助他们 最好做到平易近人 和蔼可亲 和学生门打成一片 分享他们的喜怒哀乐 切记 不要轻易放弃一个学生！日后你会有一种严重的罪恶感 会觉得对不起他 和他的父母
首先不要太死板，要常常对着同学微笑，该狠的时候就狠，惩罚学生的时候可以用幽默的语言，经常和同学们谈谈心，不要总是占用同学的时间，也要让每一位同学感受到自己在班级的位置，不要把任务总是交给学习好的同学，要一视同仁，相信会成为一个好教师的！！！！（原创，请勿模仿)
做班主任容易，做一名合格的班主任就没那么简单，班主任是一门学问，不仅仅要研究好教材，还要研究每一名学生的心里，夸奖、批评都要抓好时机，现在的学生真的很难管理的，批评要抓住弱点，一次性击破，夸奖不能过分，免得一发不可收拾。但还要有爱，可以让学生拥护你。

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