1,惕这个换偏旁组新词怎么做

比如 无锡 剔除 踢毽子
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惕这个换偏旁组新词怎么做

2,问下拼音

惕 ti四声
有这个吗??
惕tì   释义: 小心;谨慎:警惕|惕厉
楊 yang 杨的老写

问下拼音

3,警惕的惕字怎么写

汉字 惕 (字典、组词) 读音 tì 部首 忄 笔画数 11 笔画 名称 点、点、竖、竖、横折、横、横、撇、横折钩、撇、撇、
警惕的惕怎么组词 :警惕、惕厉、惕励、怵惕、惕惧、冰惕、兢惕、恐惕、析惕、惕隐、惕伏

警惕的惕字怎么写

4,can 字怎么写和怎么组词

惨恤 惨羞 惨笑 惨象 惨雾 惨绿惨然 惨切 惨慽 惨戚 惨凄 惨僻惨虐 惨怒 惨难 惨目 惨文 惨亡惨痛 惨恸 惨惕 惨肃 惨舒 惨事惨伤 惨杀 惨容 哀惨 忧惨 黯惨惨戮 惨懔 惨廪 惨凛 惨裂 惨烈惨冽 惨栗 惨厉 惨咽 惨颜 惨阳惨阴 惨狱 惨域 惨遇 惨怨 惨重惨状 惨紫 惨案 惨暗 惨黯 惨白
a:能

5,厌的繁体字怎么写

《唐韵》於叶切《集韵》《韵会》益涉切,??餍入声。《说文》笮也。从厂,??声。《徐曰》笮,鎭也。压也。一曰伏也。《左传·昭二十六年》将以厌众。《前汉·杜邺传》折冲厌难。《注》厌者,压也。鎭压??难,使之销靡也。又《正韵》顺从貌。《荀子·儒效篇》天下厌然犹一也。又《增韵》禳也,当也。《史记·高祖纪》於是因东游以厌之。又合也。《周礼·春官巾车》王后厌翟。《注》次其羽,使相迫也。又损也。《左传·文二年》及晋处父盟以厌之。《注》厌犹损也。又《仪礼·鄕飮酒礼》賔厌介入门左。《注》推手曰揖,引手曰厌。《疏》引手曰厌者,以手向身引之。又《广韵》恶梦也。又《集韵》厌次,地名。又《集韵》或作压。又《唐韵》《集韵》《韵会》《正韵》??於豔切,餍去声。《集韵》足也。《诗·周颂》有厌其杰。《注》厌,受气足也。《前汉·王莽传》克厌上帝之心。《注》厌,满也。又《韵会》厌,斁也。《诗·葛覃》服之无斁。注:厌也。又通作餍。《礼·曾子问》孔子曰:有隂厌,有阳厌。《注》厌是餍饫之义。又《唐韵》《集韵》於琰切。《正韵》於检切,??音掩。《荀子·解蔽篇》厌目而视者,视一以为两。又《正韵》恶也。《论语》天厌之。又《广韵》厌,魅也。别作魇。《韩愈·游湘西寺诗》怵惕梦成魇。又《正韵》与黶同。与掩藏之掩同音。《礼·大学》见君子而后厌然。《注》厌读为黶。厌,闭藏貌。又《集韵》於盐切,音?。同懕。《说文》安也。《诗·小雅》厌厌夜飮。《秦风》厌厌良人。《注》安静也。又《正韵》同??。《左传·昭二十八年》属厌而已。《杜预注》言小人之腹饱,犹知厌足。又《集韵》《正韵》乙甲切,音押。《前汉·刘向传》抑厌遂退。《注》师古曰:厌,音乙甲反,谓不伸也。又《荀子·儒效篇》厌旦於牧之野。《注》厌,犹临也。谓??於将旦之先也。又《正韵》通作压。又《集韵》乙及切,音邑。厌邑,湿意。又《集韵》邬感切,音暗。沈溺意。《庄子·逍遥游》其厌也如缄。
“厌”的繁体字是“厌”。一、字形结构1、汉字部件分解: 厂犬2、笔顺编号: 1313443、笔顺读写: 横撇横撇捺捺 二、基本字义厌 (厌)yàn ㄧㄢˋ1 嫌恶,憎恶,排斥:~恶(wù)。讨~。~倦。喜新~旧。不~其详。兵不厌诈。2 满足:贪得无~。学而不~。三、常用词组1、厌薄yànbó[look down upon] 厌恶,鄙视厌薄名利2、厌烦yànfán[be bored with;be sick of;be fed up with] 厌恶;腻烦他厌烦她耍小聪明3、厌恨yànhèn[detest and hate bitterly] 讨厌、憎恨他厌恨那种势利小人4、厌倦yànjuàn[detest and reject] 对某种活动失去兴趣,不愿继续做他读小说从不厌倦对空虚、无聊和颓废感到厌倦5、厌腻yànnì[detest;abhor] 厌恶、腻烦他逐渐对这种生活厌腻了6、厌气yànqì[anaerobic] [方]∶厌烦;令人生厌我待打杀那后娘孩子,我自家男生哩?厌气杀人!没的人是傻子么!――《醒世姻缘传》7、厌弃yànqì⑴[detest and reject]∶厌恶嫌弃⑵[distaste for]∶讨厌或腻味个人对他的职业的厌弃8、厌世yànshì[be pessimistic;be world-weary] 悲观消极,厌弃人世千岁厌世,去而上仙。――《庄子·天地》情高不恋俗,厌世乐寻仙。――鲍照《白云篇》9、厌恶yànwù[detest;abhor;abominate;be disgusted] 讨厌,憎恶看到这样的食物不可能不厌恶。
厌 yàn繁体字:一个“厂”,里面是“日”,“日”的下面是“月”,旁边是“犬”。注意:“日”、“月”、“犬”都在“厂”里面。
厌的繁体字是“厌”。
討 厭
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6,讼的古代意思

“讼的古代意思”:就是现在所说的打官司。常用词组:讼案(现在的诉讼案件。) 讼词(状纸上写的文字。) 讼师(今称律师。)讼 sòng〈动〉形声。从言,公声。从言的字与讲话有关。本义:争论。“讼,争也。…以手曰争,以言曰讼。”《说文》打官司:“讼,《六书故》:争曲直于官有司也。”《正字通》“争罪曰狱,争财曰讼。”《周礼·地官》注“有狱讼者。”《周礼·大司徒》。注:“争财曰讼。”“争宝之讼解。”张协《七命》“又某氏以不孝讼其子,左右邻械系入老监,号呼达旦。”清· 方苞《狱中杂记》“子曰:“听讼吾犹人也,必也使无讼乎!””《论语·颜渊》如:讼牒(讼状);讼事(诉讼之事);讼理(讼事处理恰当);讼狱(诉讼之事);讼庭(公堂法庭);讼学(专门讲究诉讼案件之学堂);讼地(为争地而打官司)。
讼 讼:有孚,窒;惕,中吉;终凶。利见大人,不利涉大川。 讼:虽然诚信,但不被理解或误解;保持警惕,事情发展过程中吉;最终凶险。利于出现大人,不利于做艰难的事情。 初六:不永所事,小有言,终吉。 初六:不使争讼的事长久地进行下去,开始有点小麻烦,最终吉。 九二:不克讼,归而逋,其邑人三百户无眚。 九二:争讼没有取胜,狼狈地逃回来,他的三百户邑人没有麻烦。 六三:食旧德,贞厉,终吉。或从王事,无成。 六三:继承前人的思想道德,占问有麻烦,最终吉。如果从事争王的事业,不会成功。 九四:不克讼,复即命,渝安,贞吉。 九四:争讼没有取胜,返回顺从在上者之命,生活恢复安宁,占问吉。 九五:讼,元吉。 九五:争讼,非常吉利。 上九:或锡之带,终朝三褫之。 上九:即使赐给他皮革绶带,短时间内三次剥夺。 《需》卦九五爻辞说:“需于酒食,贞吉。”其中谈到了饮食问题。饮食是人类的第一需要,是一切战争的终极原因。现代如此,古代更是如此。古代战争中,掠夺物质生活资料往往是战争最直接、最主要的动机和目的。因此《讼》卦紧接着排在《需》卦的后面,正如《序卦》中说:“饮食必有讼,故受之以《讼》。” 讼,从字本义上看,是以言语争辩是非,也就是俗语所说的打官司,这是本卦的主题。 《讼》卦卦爻辞中探讨了产生争讼的原因,应该如何正确对待争讼,尤其在争讼不胜的情况下采取什么策略等。虽然也可以说是教你打官司,但其根本的宗旨却是劝导你尽量避免争讼,不打官司。 讼:有孚,窒;惕,中吉;终凶。利见大人,不利涉大川。 讼:虽然诚信,但不被理解或误解;保持警惕,事情发展过程中吉;最终凶险。利于出现大人,不利于做艰难的事情。 卦辞首先指出了争讼的原因、预后结局及应该采取的相应对策。“有孚,窒”——心中虽然诚信,但不被人理解或者被人误解,这是争讼产生的原因。的确,有很多言语是非往往是由于相互之间缺乏交流和沟通而引起的,如果大家能够以诚相待,心平气和地探讨一切问题,也就不至于发生争讼了。但是,争讼一旦产生,双方处于敌对状态,就是另一回事了。为避免自己处于不利,受到不必要的伤害,就要认真对待,从思想上保持警惕,这样在争讼的过程中会对自己有利,因此说“惕,中吉”。但争讼之事无论谁胜谁败,谁输谁赢,归根结底都不是什么好事,因此又说“终凶”。有才有德并且在位的“大人”能够明辨是非曲直,公平公正地对争讼进行裁决,有利于争讼的平息,因此说“利见大人”。一个人处于争讼之时,内忧外患,焦头烂额,心身憔悴,这种情况下是不利于办什么大事、难事的,因此说“不利涉大川”。——我们刚讲过,“大川”是大事、难事的代名词。 初六:不永所事,小有言,终吉。 初六:不使争讼的事长久地进行下去,开始有点小麻烦,最终吉。 永,使动用法,使……长久。所事,是指有可能导致争讼发生的事。言,言语、口角、争论。 本条爻辞意味深长,很值得仔细琢磨。不说“不永所讼”而说“不永所事”,可见事端初起,还没有发展到争讼的地步,只是有点小小的言语上争论、磨擦,因此说“小有言”。“言”这个词有言语、口角、争论等相互之间有联系的含义,“言语”是一个中性词,而言语不当,你一句、我一句,可就成了“誩”字,成了口角、争论了。言语上有争论、磨擦,这是正常的,不辨不明嘛!俗语说:得饶人处且饶人,冤家宜解不宜结,退一步海阔天空。有了争论、磨擦,稍微争辩几句是可以的,你虽然有委屈,但也不要得理不饶人,对方已经知道理亏了,也就多包容一点,退让一步,不要使争论、磨擦升级,不以争讼为能事,大事化小,小事化了。以此为指导思想来处理人际关系上的矛盾纠纷,不使矛盾纠纷发展为争讼,对双方来说都是一个不错的结局,因此说“终吉”。

7,竖心旁的笔顺是什么

先写左点,后写右点,最后写垂露竖。左点略低,右点略高。忄是汉字部首,由“心”演变而来。称竖心旁或竖心。古代人认为心脏主管人的思想,故“忄”旁的字多与心理活动有关。忄部的字有很多,比如怊、怋、怵、怿、怜、怡、怪、怗、怏、怖、怾、恓、恲、恞、恊、恎、恘、恗、恡、恢、恻、恂、恉、恃、恇、恍、恒、恾、汹、恅、恨、恰,等等。扩展资料:词语解析:一、怊1、拼音:chāo2、释义:悲,怅。3、笔顺:点、点、竖、横折钩、撇、竖、横折、横4、组词:怊怊、怊怅、怊惆、怊怅若失、怊怊惕惕二、怋1、拼音:mín,mén2、释义:乱;不明。3、笔顺:点、点、竖、横折、横、竖提、横、斜钩三、怵1、拼音:chù2、释义:形声。从心,术声。本义是恐惧,害怕。3、笔顺:点、点、竖、横、竖、撇、捺、点4、组词:怵头、怵惕、犯怵、打怵、怵心四、怿1、拼音:yì2、释义:形声。从心,睾(yì)声。本义是喜悦。3、笔顺:点、点、竖、横撇/横钩、捺、横、横、竖4、组词:忻怿、怿悦、不怿、欣怿、畅怿五、怜1、拼音:lián2、释义:形声。从心,粦声。本义是哀怜,怜悯。3、笔顺:点、点、竖、撇、捺、点、横撇/横钩、点4、组词:怜悯、怜恤、爱怜、顾怜、哀怜参考资料来源:搜狗百科-忄
1997年8月第1版的《现代汉语通用字笔顺规范》对“忄”笔顺的说明是左点、右点、竖。《现代汉语通用字笔顺规范》是在《现代汉语通用字表》基础上形成的由国家语言文字工作委员会标准化工作委员会编写的、由国家语言文字工作委员会和中华人民共和国新闻出版署联合发布的它具有权威性应该在汉字教学中被认真执行。
笔顺,小学一、二年级早已学过,还有必要在学毛笔字的时候再来啃苏吗?是的,笔顺的正确与否对写好毛笔字也是至关重要的。因为一个字的笔画顺序的先后,关系到点画与点画之间的关照、呼应,关系到这个字的笔画间笔意的联系以及字形的美观。正确的笔顺是写好毛笔字的关键之一。 笔顺怎么来的?笔顺是古人在书写实践中不断总结积累而成,是由篆书到隶书、到楷书不断发展的结果。笔顺的口诀有七点:自上而下,从左到右,先中间后左右,先横后竖,先撇后捺,先外后内,先进后关。但其中最基本的规律是从左到右,自上而下。这一规律与我们右手执笔有很大的关系,如果先写右边再写左边,右手会将所写部分的视线挡住。 (一)自上而下 “自上而下”是从一个字的上部写起,顺势往下写到底。譬如写“盖”字,先写两点后写“王”,最后写“皿”。 (二)从左到右 “从左到右”是从一个字的左边往右写。例如写“御”字,先写“彳” 再写“缶”,最后写“卩” 。但口诀是死的,不能生搬硬套。譬如“火”字的笔顺是先两点,后写“人”,如果从左到右写成图116那样就错了。还有竖心旁的笔顺应该是先写两点再写长竖,而不能从左到右:先左点再长竖最后写右点,其结果,点到竖画的起笔处,再从竖的收笔处到右点,来回走了冤枉路(见图116),不如先两点后长竖(或先长竖后两点)好。“方”字是写完点横再写钩,继而写撇,钩与撇之间有笔意的呼应,反之如图116就不美观。写“道”字须先写“首”再写走之,不能硬套“从左到右”而先写走之再写“首”(见图116)。 (三)先中间后左右 “先中间后左右”,指遇到以中间部分为中轴而左右对称的字,要先写中间,后写两边。如写“小”字,先写中间的竖钩,再写左右两点。这是因为先将中间位置固定了再写两边,字不至写歪。但是写“灭”,不能先中间写成图116那样。 (四)先横后坚 “先横后竖” 是指先写横画再写竖画。如“土”字的笔顺是横。竖、横。但“步”字是从上而下,先写中间的竖,再写右短横再左短竖,继而写长横及下面的“少”。不能写成图116那样。“长”字是先撇后横再竖钩,最后写捺,不能先横后竖再撇捺(见图116)。“可”字笔顺是先横后“口”,最后写竖钩,不能先横后竖钩最后写“口”(见图116)。“女”字是最后写横。若先写横,写“好”字就糟了(见图116)。可见,“先横后竖”只是一般规律,不能硬套。 (五)先撤后捺 “先撇后捺”,指有些字撇捺并存,应先写撇后写捺。如写“会”字,应先撇后捺,再写“云”;“义”字可先撇后捺,也可先点后撇捺,两种方法均可以。写“九”字也应先写撇后写横折弯钩,不能反之。不然写“旭”字就要多走许多弯路(见图116)。 (六)先外后内 “先外后内”,指有外框的字,先写外后写内。如“同”字,要先写外框,再写“一口”。 (七)先进后关 “先进后关”,指全包围结构的字最后写底横。如“国”字,先写左竖,再横折竖钩,将三面外框写好后写“玉”,最后写横封口。 以上七点亦只是一般规律,有些字的笔顺是对的,但快写时却不美。如“臣”字,先横后竖快写就不美(见图116)。再如“成字,先横后撇也不佳(见图116)。这就需要仔细琢磨。有些字有多种笔顺,并一直延用至今,是约定俗成,需借鉴古代书家的各种不同的 写法。我们只有掌握汉字书写的一般规律与特殊规律,才能将毛笔汉字写得更精到、更合理、更美观。
关于“忄”的笔顺,一直是众说纷纭,莫衷一是,前几天,我们办公室还在争论这个问题,到底怎么书写才是正确的?今天我找到了人民教育出版社辞书编辑室的李云龙先生写的文章,文中给了大家一个明确的答案,现转载如下: 人民教育出版社辞书编辑室 李云龙 1997年8月第1版的《现代汉语通用字笔顺规范》对“忄”笔顺的说明是:左点、右点、竖。《现代汉语通用字笔顺规范》是在《现代汉语通用字表》基础上形成的,由国家语言文字工作委员会标准化工作委员会编写的、由国家语言文字工作委员会和中华人民共和国新闻出版署联合发布的,它具有权威性,应该在汉字教学中被认真执行
点点竖
一笔点,二笔点,三笔竖

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