1,笑眯谜病危口述遗言文学体裁 字2

绝句
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自传
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心语
自传

笑眯谜病危口述遗言文学体裁 字2

2,美丽的颜色的体裁

体裁是传记。《美丽的颜色》是艾芙·居里写的传记文章,出自她的作品《居里夫人传》 [1] 。本文通过艾芙·居里的视角形象地描述了居里夫妇发现钋和镭的过程。
美丽的颜色的题材[解释]1.使人充满惊骇恐慌。2.可怕,厉害。
低于那个美丽的颜色有很多种。比如说红色,黑色,蓝色,深黑色。太多太多了,看你怎么太多太多了,看你怎么去提的。
你可以打开百度app,搜索一下美丽的颜色,这篇课文是什么体裁
《美丽的颜色》的体裁——传记。传记是一种常见的文学形式,主 要记述人物的生平事迹,根据各种书面的、口述的回忆、调查等相关材料.

美丽的颜色的体裁

3,小狗的自述作文600字说明文的体裁

大家好!我是一只可爱的人见人爱的小狗,因为我长得肉乎乎的。所以我亲爱的小主人给我起了一个好听的名字——胖胖。我长得很漂亮,高20厘米,长约30厘米,看起来娇小可爱。我长着黄白相间的绒毛,尤其是我那一对大耳朵,呈浅黄色,看!我漂亮吧!我呢!很贪吃。有一次,小主人的妈妈拌了一盘猪肝,放到了客厅的餐桌上便走了。突然,一阵阵好闻的香气直进我的鼻子,哦!我懂了,原来是餐桌上的猪肝呀!啊!我好好好想吃呀!可是我的个子太矮,蹦不到餐桌上享受这顿美食,怎么办呢?这是,餐桌旁边的一把椅子进入了我的视线,我抬头又看了看桌子,咦!一个危险又惊奇的好主意来到了我的狗脑袋里面:先跳到椅子上,再跳到桌子上,不就能品尝到美味的猪肝了吗?对,就这么去做。我很轻松地就跳到了桌子上,开始品尝使我口水直流的猪肝,哎呀!这猪肝真好吃,我一吃就吃不够了。这是,小主人的妈妈走了过来,我也来不及跳下去了,一下子被小主人的妈妈捉了个正着儿,这次我不仅挨了一顿臭骂,还尝到了更好的“竹笋炒肉片”的麻辣滋味。我非常爱洗澡,小主人给我洗澡时,我总是很听话,洗过澡后,小主人用吹风机给我吹干,我就可以再去寻找我自己的快乐世界啰。我就是这样的一条可爱的小狗,大家都喜欢我吗?

小狗的自述作文600字说明文的体裁

4,写人作文一般用什么体裁

通常可以选择下列文体:记叙文记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。 五种表达: 叙述:是表述时间过程的艺术。 描写:是展示空间状貌的艺术。 议论:是谈看法的说理艺术。 抒情:是抒发·倾吐的流露宣泄艺术。 说明:是科学性和实用性相结合的告知艺术。 散文这个没有太准确的定义,〔形散意不散〕是散文的精髓,即形式上看似随手拈来毫无章法,但全文的精神主题紧密不可分割传记传记,文体名。亦单称传。是一种常见的文学形式。主要记述人物的生平事迹,根据各种书面的、口述的回忆、调查等相关材料,加以选择性的编排、描写与说明而成。传记和历史关系密切,某些写作年代久远的传记常被人们当史料看待。一般由他人记述,亦有自述生平者,称"自传"。传记大体分两大类:一类是以记述翔实史事为主的史传或一般纪传文字;另一类属文学范围,传记作者在记述传主事迹过程中,可能会渗透自己的某些情感、想象或者推断,但和小说不同,传记一般不虚构,纪实性是传记的基本要求。小说小说是以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁小说三要素:人物、情节、环境其它的体裁,则不建议◆一是掌握难度较高(格式、平仄、用韵等较难)◆二是不适合作为写人(去说明文)

5,介绍图书室日记体裁说明文400字

我校图书室包括阅览室和藏书室,共有面积138.5平方米(应该要求170平方米,面积不达标扣0.1分)。图书室共有藏书27774册,工具书参考书130种,报刊50种,在籍学生554人,达到了人均50册,全部达标。区教育局统一配备了电子图书10万册,电子期刊2000种。所有图书都贴有标签,并按标准分为22个基本部类,其中第一大类占有1.2%,第二大类占有2.0%,第三大类占有2.3%,第四大类占有79.4%,第五大类占有15.1%,分配结构合理,摆放有序,和谐美观,保证质量。图书室墙上张贴着《藏书室借书制度》、《图书管理员岗位职责》《阅览室制度》便于领导、老师、学生监督使用。图书室内张贴标语、板报、字画用于图书宣传,介绍。我校每个班级有自己的小书架,三楼有全校的开放性书架,方便学生课间阅读;每周有一节阅读课,有利于阅读教育;每天图书室、藏书室都对全校师生进行开放,方便师生借阅。
1.文学体裁依据塑造形象的不同方式划分为三个大类:叙事类,抒情类,戏剧类2.根据它在形象塑造、体制结构、语言运用和表现方法等方面的不同的基本点,进行归纳分类,分别归人四个大类,诗歌、小说、散文、戏剧文学。3.散文一类,是指小说、诗歌、戏剧文学之外的一切文学体裁。它的范围很广,属于抒情类的抒情散文可以归人这一类,属于叙事类中的游记、杂记、报告文学、传记等也可以归入这一类,甚至还包括夹叙夹议的杂文、小品等。4.说明文大致包括三种具体样式:  一、带有一定文艺性的,指科学小品,如《南州六月荔枝丹》  二、科普性为主的,如《向沙漠进军》《宇宙里有些什么》  三、实用性的,如说明书、解说词等。据此,说明文应该划分到散文一类。

6,说明方法 修辞手法 文章体裁 描写方法 表达方式

修辞手法;比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。 写作手法;开门见山、前后照应、正面侧面描写、虚实结合、托物言志、直抒胸臆、借景抒情、融情于景。(另外还有联想、想像、象征、对比、衬托、抑扬灯手法,这要看你所要表达的写作目的而定。) 表达方式;常见的表达方式有五种:记叙、议论、抒情、描写、说明。描写方法1.外貌描写(肖像描写)2.行动描写(动作描写)3.语言描写4.心理描写5.正面描写6.侧面描写7.场面描写8细节描写 常见的说明方法有举例子、作引用、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、作假设这11种。
说明方法:做比较、画图表、打比方、分类别、下定义、举例子、引用、摹状貌、列数字、作诠释、 修辞手法:对偶、比喻、拟人、借代、夸张、排比、反复、象征、寄寓 、寄托等列如: 1、他的眼睛太大啦,就像圆盘一样。【夸张】2、潮水温柔的抚摸着他的小脚丫,真是惬意。【拟人】3、他的脸蛋真圆,就像红苹果一样【比喻】4、墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。【对偶】5、他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广。 【排比】6、山谷回音,他刚离去,他刚离去。【反复】7、花儿为什么这样红?首先有它的物质基础。【设问】8、孔子曰:「三人行,必有我师。」是故弟子不必如师,师不必贤於弟子。【引用】9、有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。【对比】10、我呢,我难道没有应该责备的地方吗? 【反问】 等文章体裁:诗歌、散文、戏剧、小说描写方法:●人物描写 ⒈ 概括描写 ⒉ 肖像描写 ⒊ 语言描写 ⒋ 行动描写 ⒌ 心理描写 ⒍ 细节描写 7.神态描写 ●景物描写 ⒈ 静态与动态 ⒉ 客观与主观 ⒊ 反衬与对比 表达方式:记叙、说明、议论、抒情

7,说是一种文学体裁既可以什么又可以写什么

说是一种文学体裁,既可以细致地展现人物性格和人物命运,又可以写错综复杂的矛盾冲突,同时还可以描述人物所处的社会生活环境。人物、情节、环境是小说的三要素。情节一般包括开端、发展、高潮、结局四部分,有的包括序幕、尾声。环境包括自然环境和社会环境。 小说按照篇幅及容量可分为长篇、中篇、短篇和微型小说(小小说)。按照表现的内容可分为科幻、公案、传奇、武侠、言情、同人、官宦等。按照体制可分为章回体小说、日记体小说、书信体小说、自传体小说。按照语言形式可分为文言小说和白话小说。扩展资料:小说的价值本质是以时间为序列、以某一人物或几个人物为主线的,非常详细地、全面地反映社会生活中各种角色的价值关系(政治关系、经济关系和文化关系)的产生、发展与消亡过程。非常细致地、综合地展示各种价值关系的相互作用。与其他文学样式相比,小说的容量较大,它可以细致地展现人物性格和人物命运,可以表现错综复杂的矛盾冲突,同时还可以描述人物所处的社会生活环境。优势是可以提供整体的、广阔的社会生活。
诗歌、小说、散文、剧本、剧小说、寓言中任意选择两种。文学体裁是指文学作品的具体样式,它是文学形式的因素之一,简称“文体”。常见的有诗歌、小说、散文、剧本、剧小说、寓言、通讯等。一切文学作品的思想内容都要通过这样或那样的体裁来表现,没有体裁的文学作品是不存在的。这犹如人们做衣服,必定要量体裁衣,选择一定的样式。在文学发展的历史上,出现了多种多样的文学体裁。这些名目繁多的文学体裁的产生和演变,都有一定的社会根据和它本身的发展规律。扩展资料:有一些文学体裁最初由国外传入,由于适合反映本国社会生活的需要,并易为人民群众所接受,于是逐渐地和本民族的文学传统相结合而生根、成长起来。例如,“五四运动”以后发展起来的自由体诗、话剧、新小说和小说剧等文学样式,就是最明显的例证。总之,文学体裁是表达文学作品的思想内容的具体样式。它是适应于反映社会生活的需要而产生的,同时又受制于作家对文学传统的继承、革新,艺术经验的积累和创造能力的发挥。各种文学体裁只有适应于反映社会生活的需要和广大群众的要求,并和民族的优秀文学传统结合起来,才能健康地发展,并逐步地趋于完美。
赋,中国古典文学的一种重要文体,虽然对于现代人来说,其远不及诗词、散文、小说那样脍炙人口。但在古代,特别在汉唐时诗与赋往往并举连称,从曹丕的“诗赋欲丽”和陆机的“诗缘情而绮靡,赋体物而浏亮”可窥端倪。 那么,何为赋呢?赋萌生于战国,兴盛于汉唐,衰于宋元明清。在汉唐时期,有只作赋而不写诗的文人,却几乎没有只作诗而不写赋的才子。建安以后乃至整个六朝时期,对赋的推崇甚至于诗。《史记》中称屈原的作品为赋,《汉书》也称屈原等人的作品为赋。后人因推尊《史》、《汉》,所以便把屈原等人作品称为之赋。 “赋”字用为文体的第一人应推司马迁。在汉文帝时“诗”已设立博士,成为经学。在这种背景下,称屈原的作品为诗是极不合适的。但屈原的作品又往往只可诵读而不能歌唱,若用“歌”称也名不正言不顺。于是,司马迁就选择“辞”与“赋”这两个名称。不过,他还是倾向于把屈原的作品以“辞”来命名,这是由于屈原的作品富于文采之故。而把宋玉、唐勒、景差等人作品称为“赋”。真 正把自己作品称为赋的作家第一人是司马相如。而后,到西汉末年,文人们就常以“赋”名篇自己的作品了。 赋是介于诗、文之间的边缘文体。在两者之间,赋又更近于诗体。从汉至唐初这段时期,赋近于诗而远于文,从主题上看,楚辞体作品主题较为单一,多为“悲士不遇”。而其形式也比较固定,都是仿效屈原作品体式,象屈原那样书写自己的不幸与愁思。 屈原的《招魂》全篇的铺张夸饰,对汉大赋的影响不言而喻。赋自诞生之日便 带有浓厚的文人气息,这就是受楚辞影响极深的原因。骚体赋,多采用楚辞的“香草美人”的比兴手法,也常继用了楚辞的“引类譬喻” 手法。 赋与诗的盘根错节,互相影响从“赋”字的形成就已开始。到了魏晋南北朝时,更出现了诗、赋合流的现象。

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