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1，五年级带有括号的方程怎样解

先将括号里的数算出来（如是x+2.4x这样的我等会教你），然后就按以前学的那个样子解

五年级带有括号的方程怎样解

2，学校组织募捐活动五六年级共捐款2400元钱五年级的捐款数是六

设六年级捐款a元，则：a+11/13a=2400, 24/13a=2400, a=1300（元）, 1300×11/13=1100（元）。答：五年级捐款1100元。

学校组织募捐活动五六年级共捐款2400元钱五年级的捐款数是六

3，X4014怎么用方程解并检验小学5年级的方程

X÷40=14 x=14*40 x=560 检验： 左边=560÷40=14 右边=14 所以左边=右边 所以x=560 问题已解决望采纳。
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X4014怎么用方程解并检验小学5年级的方程

4，解方程 五年级的人数比六年级少10人五年级和六年级一共180人

是吗?方程是顺时针解提好不好~ X+X-10=180 X=95 95-10=85
设五年级x人x+x+10=180x=85六年级人数=85+10=95望采纳

5，做货运险的陌拜电话应该怎么打

不要自报家门了，人家知道你是做什么的了，当然不会理你了。与客户的交谈中让他说出你是做什么的，然后把你公司强大的一面说给客户听，要到客户的地址姓名，把你公司的宣传单，邮挂号信到他门公司。在慢慢联系。这不能急的。

6，陌拜怎么入手话术内容怎么说

你首先要学会一种新的思维方式：站在对方的角度考虑问题。比如你现在要得到更多的人帮助，你就不应该在提问中用“陌拜”二字，如果不是你同行，更本不知道这是什么意思。说回你的问题：如果我是你名单上的人，我一定不仅仅只会接到你一个人的店换，所以但凡要求上门陌生拜访的我一律拒绝，我不会浪费时间在你们身上，所以你电话里若是直述要介绍什么产品给他，最多得到把材料先发过来吧的敷衍。因此你要仔细从对方角度考虑，他在使用同类产品的时候会有哪些不爽的地方，你要告诉他你的产品能解决哪些同行不能解决的问题，带来哪些同行不能带来的好处，而不是去阐述产品本生，这样他才会考虑了解一下。你若要上门，不要用介绍产品的理由上门去浪费人家的时间，而是要设计些利他的理由，比如送些礼品给他（体积大点，价格便宜，不便邮寄的），或者是免费上门做做维护什么的，就可以了。

7，如何克服心理压力去打陌拜电话

其实很简单的，你可以把陌生拜访或者电话当作是演戏，或者是演习，再或者是恶作剧。本身陌生拜访就是几率的问题，你打了n个电话，也不见得有你需要的效果。打的多了，按照概率问题，总会有收效。 当然，打陌生拜访的电话，你得做好心里准备，态度好的，会你的交谈，碰到骂人的，直接挂电话的，你也能往心里去，想法很简单，这不过是一次演戏而已，他态度好也罢，恶劣也罢，随他便吧，毕竟人和人的素质是不同的，尤其大家是互不相识，人家挂了你电话，本也无可厚非。你就当没发生这事就行了，继续拿起电话，拨打另外一个号码。拨打的多了，自然会有回报的。
我也打过，真的，就是要想开点。别人说什么你就想，反正他也不认识你，而且你看同事打也都是一样的挨骂，正常正常，想开点就好
阿Q一点，反正对方又看不到你长什么样。
你的这种害怕的心理源自于对陌生世界里的一切不确定的一种恐慌！每个人见到陌生人的第一反应肯定是自我保护，所以难免会有戒备的心理，而面对电话中那个摸不着、看不到的人更加的缺乏自信，这就更加增大自己心理的恐慌，因为你可能不知道说什么，以及怎么和对方交流。可以尝试这样：1.暗示自己，我与你本不认识，所以我不必在意你拒绝我或说我怎么样，因为我们都不知道对方是谁，所以我与你没有任何关系，这样可给自己减轻心理负担；2.陌拜电话前先准备好说什么，以及对方会问我什么样的问题，以防临场惊慌失措；3.随时使用敬语，如：您好！方不方便接电话！打扰您了！谢谢！对不起！等等，微笑和礼貌用语会拉近你与对方的距离，相信大多数人都是很好沟通的，因为大家都是伸手不打笑脸人，也没有必要为难你！希望能帮助到你！

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