1,文章的点评怎么写结构要详细的谢谢了

点评时应把文章的主旨指出,然后把一些经典的语句或修辞手法点出来,并加以评价,最后把这篇文章的学习价值概括出来。

文章的点评怎么写结构要详细的谢谢了

2,文章点评怎么写

首先看题目吸不吸引人,将文章大致内容一看,离题了没有,然后仔细阅读,看文章语句通不通顺、有没有错别字、标点正不正确,再看文章的句子优不优美,表达方式好不好,最后看文章是不是首尾呼应,或者使用其他的方法,圈圈画画 将重要的自己也要背一背 这样日积月累 才能提高嘛

文章点评怎么写

3,写评语以及一些好词好句的点评求大神帮助

蝉"为饥饿所驱"/"为口渴所苦" 当我考察它们的储藏室时,我是用手斧来"开掘"的。这个开掘用在这里很生动. "其实,它的"举措"简直像矿工或是铁路工程师一样。矿工用支柱支持隧道,铁路工程师利用砖墙使地道坚固。"这个句子比喻用得很贴切. 然后,它会表演一种奇怪的体操,身体腾起在空中,只有一点固着在旧皮上,翻转身体,使头向下,花纹满布的翼,向外伸直,"竭力"张开。这个竭力开窍得很贴切. 当然了,要热心"委身于"音乐,那么只有缩小内部的器官,来安置乐器了。 蝉与我"比邻相守",到现在已有十五年了,每个夏天差不多有两个月之久,"它们总不离我的视线,而歌声也不离我的耳畔"。表达出作者对蝉的喜爱之情. "这样几下抖动便去掉了舍腰蜂刚刚初具规模的窠巢,就是在这个时候,在这么短暂的时间里,它的蜂巢居然已经有一个橡树果子那样大了,真让人始料不及。它们可真是一些让人惊奇的小动物。"充分表现舍腰蜂的能力. "临近沟渠的时候,它当然就会注意到这件可喜的事情,于是就匆匆忙忙地跑过来取水边这一点点十分宝贵的泥土。它们不肯轻意放过这没有湿气的时节极为珍稀的发现。"

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4,怎么写点评呀

看完这段话,我的心情竟是久久不能平复,正如老子所云:大音希声,大象希形。我现在终于明白我缺乏的是什么了,正是楼主那种对真理的执着追求和楼主那种对理想的艰苦实践所产生的厚重感。面对楼主的这段话,我震惊得几乎不能动弹了,楼主那种裂纸欲出的大手笔,竟使我忍不住一次次读这段话,每看一次,赞赏之情就激长数分,我总在想,是否有神灵活在它灵秀的外表下,以至能使人三月不知肉味,使人有余音穿梁,三日不绝的感受。楼主,你写得实在是太好了。文笔流畅,修辞得体,深得魏晋诸朝遗风,更将唐风宋骨发扬得入木三分,看完之后,我竟感发生出一种无以名之的悲痛感――啊!我对人世间是否有真正的圣人是怀疑的;而现在,我终于相信了!我曾经忘情于汉廷的歌赋,我曾经惊讶于李杜的诗才,我曾经流连于宋元的词曲;但现在,我才知道我有多么浅薄!楼主你的高尚情操太让人感动了。在现在这样一个物欲横流的金钱社会里,竟然还能见到楼主这样的性情中人,无疑是我这辈子最大的幸运。让我深深感受到了人性的伟大。楼主的帖子,就好比黑暗中刺裂夜空的闪电,又好比撕开乌云的阳光,一瞬间就让我如饮甘露,让我明白了永恒的真理在这个世界上是真实存在着的。只有楼主这样具备广阔胸怀和完整知识体系的人,才能作为这真理的唯一引言者。看了楼主的帖子,让我陷入了严肃的思考中,我认为,如果不把楼主的帖子顶上去,就是对真理的一种背叛,就是对谬论的极大妥协。让我们也努力散布几点星光去照耀那和过去一般漆黑的未来吧!!!
你好,很高兴为你解答,可以从文章的故事情节来点评,也可以从文章的语言优美用词简练上等多方面来点评。

5,作文点评

我心飞翔 (河南考生) 蜗牛说:“雄鹰展翅可以登上金字塔塔顶,而我心飞翔,亦可攀上金字塔塔顶┽溽唷!豹小溪说:“雨珠奋力可以挤破白云降落,而我心飞翔,亦有飞上云颠俯视山川的╂鼓取! 绿叶说:“红花耀眼出众,独当一面,人人赞不绝口,而我心飞翔,亦会甘为人梯默默耕耘,赢得赞誉声声。” 或许,雄鹰的矫健、雨珠的轻逸、红花的美艳都在你所想到的情理之中,这是勿庸置疑的。然而蜗牛、小溪与绿叶虽微小,却也可成就一番伟大的出人意料,又有谁可否认它的真实性呢? 纵观历史长河,又有多少的出人意料发生在情理之中呢? 项羽、刘邦可谓一代枭雄,项羽正直守己、刘邦狡猾机智。鸿门宴上,项庄为项羽舞剑刺沛公,本可助项王成就一代伟业,然而,项王却因固守正直的洁名纵虎归山,以致日后项王兵败乌江。鸿门宴上刺沛公已在情理之中,岂料项王却甘愿保护自己日后的死对头,这倒是出人意料的。然而情理毕竟是人的主观理念,出人意料的事在历史上也非罕见。 约翰一次听说非洲一个小岛上富含金矿,许多人都去淘金去了。这可是个发财致富的好路子,朋友也劝约翰前去淘金,但是约翰拒绝了。到最后,去淘金的人个个空手而归,约翰却带着大笔财富回来了。这到底是怎么回事呢?原来,那个小岛上并没有什么金矿,所以淘金的人个个失望而归,而要去个小岛,必须穿过一片海,所以必须有船只运输,约翰正是让心飞过了大海,抓住了机遇,发了一笔不小的造船财。 情理之中是柔和的轻风一缕,意料之外是荒原的鲜花一束。轻风可为人带来清凉,鲜花亦赠人芳香满怀。只有我心飞翔,才能跨跃情理的障碍,捕捉真实的出人意料;只有我心飞翔,才能飞越思维的狭隘,让情理与意料牵手,焕发出夺目的光彩。 让我们展开心灵的翅膀吧!愿我心飞翔,穿越情理之中与意料之外,去拥抱那份鱼翔浅底的空灵,去拥抱那份蝶舞花丛的自由,去拥抱那份雁游碧天的豪迈! 我心飞翔。奇迹无处不在! 点评: 有些文章取胜于用抒情的笔调来写充满哲理思考的内容,这篇文章即是如此;有些文章取胜于用大量事实来折射深邃的思想,这篇文章亦如此。抒情、叙事、说理熔为一炉,全文异彩纷呈。 “我心飞翔”这一标题清新亮丽,意境博大高远,让人有如驰骋于广袤天地之间,胸襟开阔,意气风发。 思路敏捷流畅,小到蜗牛、小溪、绿叶,大到中外历史,鲜明的形象寓出人意料于情理之中,深情饱满,理性十足。 结尾点题,大量感叹句的运用,充满激情,饱含希望。 全篇用词优美,文采飞扬,体现作者高超的驾驭语言的能力。尤其排比和对称句的大量使用,句势优美,气势磅礴;拟人、对比的运用,行文生动活泼,感情深沉。(陈江华)

6,评委对辩论赛点评词可以写什么

今天的辩题有点难度,正反立场的对立性并不是很明显,任何一方都很容易迷失自己的立场,甚至可能为对手做嫁衣。从辩论的整个过程来看,双方表现都很优秀,辩得很精彩,能较好把握己方的立场和辩论策略。各位辩手思路清楚,反应敏捷,充分展示了自己的才华,充分发挥了团体合作的精神,但还是存在某些疏漏和差错,使得辩论有时会脱离主题,陷入不必要的争论。 从一开始的立论来看,相较于反方,正方在概念界定和论证思路上清楚明了,层次感很强,能够抓住辩题的核心问题所在,应该说确实给反方制造了不少的压力,反方则显得有点乱,第二点和第三点实际上是在重复说明消费者识别假货的能力,而且直到第四点才提出:“在权力制衡匮乏的社会,公权力打假有被私人随意租用的倾向,执法者打假很容易演变为假打、护假、帮假。”这一观点,一方面可以为反方的立场提供了一个特定的现实背景,实际上反方后来在总结陈词的时候也强调了这一背景的重要性,另一方面,对公共机构权力干预的怀疑,也正是反方应着力论证的要点所在。但是,反方最后才提出这一观点,也许反方认为最强大的武器应该最后亮出来,但是要注意的是,既然是理论的现实基础,就应该一开始就提出来,否则人们会认为这种特定情形只不过是证明己方立场的一个特例、一个证据而已。因此,在立论上,正方比反方表现要好些。当然,正方的立论也存在些许问题,主要是在概念界定上,正方选择了一个不利于己方立场的界定,一个比较狭隘的”假货”的定义. 正方的优势似乎并没有保持下去,正方在攻辩和自由辩论阶段反复使用了偷换概念、任意改变己方的界定、故意误解对方意图的方法,虽然在技巧上会产生一定的反驳效果,但实际上却在不断改变自己的立场,特别是在几个基本概念的含义问题上。比如,假货的概念,正方一开始的界定是:在生产、销售环节中,以假充真,以次充好,以不合格产品冒充合格产品,但是在后来的辩论中,正方提出了”假而不劣”的说法,而从一开始的界定来看,”假而不劣”恰恰不是正方所界定”假货”,如果一开始就将”假而不劣”的情形涵盖其中,而且重点就这种情形论述消费者打假的力所不能及之处,这样正方会具有更明显的优势,在消费者利益与公共利益的关系问题上也会处于上风。还有如”执法者”的概念,虽然正方在立论中没有明确界定此概念,但是从其具体用语来看,正方所说的执法者是一个狭义的概念,而非广义,在其行文中,出现了执法者”既积极主动地采取各种专项措施打假,又能在接到受害人举报的情况下作出反映,采取相关处理办法”,”执法者作为公权力的行使者,可以采取大力度多层次的打假措施。除了查抄、罚款等强制措施之外,还可以采取宣传、教育消费者,督促行业协会自律等手段。”这些所描述的当然是一种狭义的执法者,而且反方也并未反对这种说法,这说明,一开始双方就执法者概念达成了共识,正方事后的更改只能使自己陷入被动。消费者与人民这两个概念间的关系实际上也是正方故意误解的结果,反方在20:05:22所说的是“人民大众”,而正方在20:06:51的发言中却换成了“人民群众”。当然,反方有些用词也不是很妥当,比如”意识形态”、”意识流”。反方有时并未正面回答正方的提问,比如,正方二辩问道消费者如何形成合力时,反方仍然从消费者个体的识别能力、发现假货的机会、利益相关性上来回答,并未回答这些能力、利益、机会如何形成“合力”的问题,有点绕。另外,在资料的援引上,双方都显得不是很充实,在统计数据和现行制度上的援引有所欠缺。双方立场的论证和反驳都有点漂浮的感觉。 在论辩过程中,双方都能抓住主要的问题所在,并且都能围绕己方的立场和论据展开辩论,只是有时矛头所向可以调整得更好,如正方完全可以将“打假应该主要靠执法者”这一命题置于一般性的、普遍的意义之上,从而摆脱反方在“特定现实背景”上的追问。反方也可调整角度,从普遍适用的意义上揭露“主要靠执法者”所受到的局限和可能带来的弊端。 总体来看,辩论很精彩,双方唇枪舌剑,不时闪现亮点,让人会心一笑。比如,在20:16:32反方三辩连续提了两个问题,这些问题都是很有冲击力的,正方三辩在20:20:35的回答正可谓反应敏捷,虽然被裁判警告不得反问,但却直指反方的疏漏,打假效果不佳要归结责任,确实很难证明“主要靠谁”的问题。在20:48:28正方提出“执法者也是人民”之后,反方四辩立即提出:“执法者也是人民那就是说执法者也是消费者咯,那执法者打假的手段也就是消费者打假的手段之一啊”。其他还有很多诸如此类的情形,就不一一列举了。 总之,这次能有幸参与这次活动,感受颇多,特别是因为这种类型的网络辩论会还是第一次举办,能够参与这一摸索过程,实感荣幸,能够有机会和同学们交流,又恰是本人很喜欢的一种方式,希望这次辩论会顺利结束,将来越办越好,湖南高校的法律学子有更多机会相互交流。

7,作文点评怎么写

一.1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。2、开头简明扼要。3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。5、文章语言生动丰富,可读性强。6、开头出手不凡,吸引读者。7、开头打动人心,具有真情实感。8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。二.1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。2、开头简明扼要。3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。5、文章语言生动丰富,可读性强。6、开头出手不凡,吸引读者。7、开头打动人心,具有真情实感。8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。三.1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。7、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。9、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。11、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突()现了文章主题。12、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。13、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。14、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。字迹1、本子清秀、整洁,犹如海滨小城的街道一样,找不到一点脏……端端正正的字迹,让人看了真舒服……你的字像印的一样漂亮……很惭愧,我字没有你写的好看……2、随随便便,字哪能不像猫掏的似的……字不在格子中间,当然看起来不顺眼……你的字东倒西歪,是不是今天风太大,才刮成这样的……我不相信你的字写不好,永远就这么潦草……认真耐心地写,你会写的比我还要棒……五总评1、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。3、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。4、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。6、文章前后连贯,形成完整的形象。7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。 10、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。11、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。12、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。13、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。15、全文通俗易懂,趣味性强。16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。17、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。18、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体19、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。20、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。21、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。22、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。23、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。24、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。25、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。26、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。27、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。28、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。29、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
作文的点评没有统一的规范,一般都是按照你阅读的作文做点评。这里我谈谈我的点评方法。 首先要看作文的立意是否正确,而且中心是否突出,是否达到了作文所要表示的意义。在这个过程中,点评要运用作文中的一些语句来说明作者是怎样论述立意的。比如:写《父亲》。作文中运用了哪些语句来说明父亲辛苦或者是伟大的,这些语句突出了父亲辛苦或者伟大这个主题。 再用作文的特色来点评。有的作文有词很丰富,有的作文情节很感人,有的细节描写很细腻。。。。。。你就用作文中的某一个特色来点评。当然前提是要你自己发现这篇作文的特色。 还可以从作文的写作方法和技巧来点评,就是这篇作文与众不同的写作方法来点评。 最后再谈谈你对这篇作文不足部分的看法,比如:从语言,篇幅,生动,细节等方面做一个点评,不要面面俱到。只谈一个重点就行。当然还可以说些鼓励的话。 总之,你要让这篇作文的作者看了你的点评后感到高兴和鼓舞。 就这些,不知道您是否满意。 哈哈,我们互相交流,互相学习!

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