初中初中历史学不好怎么办，小孩的历史在初中阶段总是学不好怎么办
来源：整理 编辑：八论文 2023-08-08 11:08:15
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1，小孩的历史在初中阶段总是学不好怎么办
兴趣很重要，我初中历史很不好，但幸运的是我滁州高中遇到了两个好的老师。其实与其对着课本看历史资料，倒不如找找关于每一个历史书上事件的野史来看，提升孩子的兴趣
2，初中历史学不好怎么办
学习方法是问不出来的，靠的只能是觉悟。想一想你想要高分数的觉悟是什么，决心大了你自己自然能有办法去做你想做的事。成绩好的人跟你说学习方法压根在扯淡，一学习就是苦，要学的好更苦。任何学习方法都很苦，没有滴血的觉悟支撑不起这个苦啊……没事 以后会学好的 高中可以选理科 选择自己感兴趣的 学得好的 最重要
3，初一历史学不好怎么办
多看书，我初一的时候历史书看了十几遍。做到对历史时间非常熟悉。另外平时做的题目也可以背一下。不必太担心。你好！不会吧，一半老师都会帮你们整理出大纲的，接下来就要花时间好好的去记了！ 总之你要肯花时间背记，一般可以找一点技巧比喻按时间，历史事件啊！如有疑问，请追问。初中历史，多看看书，背背就解决了。小儿科，不要紧张的。
4，我是初一的我历史学的不好怎么办
首先一定要把课本完完整整的看几遍，一定要把课本吃透。在课本中所有出现的人名、战争名这些都在百度百科上搜一搜，即使是一笔带过的，也都是需要了解的。在历史事件中，不光要记住年号，还要明白原因，影响，还要记住人物，历史背景，所有的都要了解。在背的这一方面，首先一定要静下心来，认认真真地，把心思都放在背的内容上，不要想其他的事，也不是死记硬背，要理解着去背，即使背不过，每天看一看，过一段时间也就记住了，至少也有个印象。平时也在网上搜一搜历史考点，看一看都惯于出哪些类型的题，再着重地去背。希望能够帮助你。
5，我的初中历史学不好该怎么办
1. 历史书早读课多读读，会有一些印象的。2. 建议买一些随身小册子，有时间就看看、3. 还可以买一些资料看看写写。学习方法是问不出来的，靠的只能是觉悟。想一想你想要高分数的觉悟是什么，决心大了你自己自然能有办法去做你想做的事。成绩好的人跟你说学习方法压根在扯淡，一学习就是苦，要学的好更苦。任何学习方法都很苦，没有滴血的觉悟支撑不起这个苦啊……我的初中历史学不好该怎么办初中历史其实很简单。这是一个心理问题。多背，勤快一点就好。你觉得它难他就真的难。我初中时候。我就觉得我历史很好。但每次都考的接近90的样子。中考的时候平复了一下心情。考了48 。50是满分。 这就是心理上的问题。加油吧。很简单的。
6，我上初二别的科都很好就是历史不好有什么学历史的好办法
最重要就是听老师的分析..特别是上了高中以后，没有什么题是单纯的基础题，都是需要思考的，所以要多听听老师的思路，这是涨分的关键.还有就是对于基础知识，一定要学会建立框架，学会归类，这样当考试范围扩大，学过的内容就不会乱，但前提是一定要花时间去记..还有就是楼上说的找感觉..不过是指找语感.你要学会捕捉试题的中心，明确出题人的意思和考点，提高这种能力的方法就是多做多练，仔细听评讲，自己多思考..你既然不厌恶历史，如果再花点心思，历史成绩一定会更上一层楼的..~我是一个初三的学生，得出一个经验就是多看课余的书，特别是历史书，我的推荐就是中国上下五千年和世界历史五千年，很有用的！你好！初中历史其实挺好学的：） 兴趣是最好的老师，多看书，历史不像政治那样得死记硬背。 就当做故事来看，很容易记住的……如果对你有帮助，望采纳。我高二！你们初中开卷吗？你只要有一个体系就简单了！我也是初二的，我的历史是我最棒的！一般100分的值，我随便能拿个90分。 其实学历史很简单，只要你上课认真，不可能学不好，哪怕你课下不去管它，真的，这是我的亲身体验！谢谢！！！！
7，我对初中历史有兴趣但就是学不好怎么办
初中历史，你要想考好的话，背书，把习题做了后背答案。你对历史感兴趣的话，还是要看看史书，鉴于文言文的不好懂。你可以看些民国时期的大师讲义第一步课前认真预习首先，通读两遍课文，对于那些不认识的字一定查字典，除了要注音，还要明白这些字在课文中的含义。 然后，根据课文内容，写出比较详细的提纲。提纲的格式可以模仿老师上课时的板书。但必须体现出历史事件的时间、人物、地点、事件的名称、原因、经过、结果和影响。 另外，把自己不懂的地方做上记号以及把自己要提的问题也写出来，以便在老师讲课时获得解答或者向老师提问。 第二步上课认真听课、思考、笔记根据自己预习的情况，认真听老师的讲解，注意自己的理解那些地方与老师的讲解不一样，自己还有那些地方没有预习到，自己预习时存在的问题老师是否讲了答案，如果讲到了要立刻记录下来。老师讲完后，自己要详细回忆一遍老师讲的所有内容，想一想，还发现了哪些新问题。如果有，还要在课后向老师提问，获得答案。 第三步课后复习、巩固首先，再读一遍课文，再看一遍预习提纲，根据课堂上教师的讲解，修改提纲。 然后，完成课后作业，做作业时，不要照书抄，要尽量根据自己的记忆写出答案，确实写不出来，再看看书，记一记，然后写出来。作业不能拖，要及时完成。还要书写工整、条理清晰。 最后，不要忘了，过三天，要把学过的内容再快速读一遍，以便及时巩固。 第四步阅读课外书籍或做课外练习，扩充知识面充分利用课余时间，阅读与课文有关的课外书籍或做课外资料上的一些练习题，这不仅可以扩充知识面，而且所学的知识更不会忘记。 同学们，请记住，成功=充分利用时间+正确的方法；成功永远属于勤奋者。 文章来源:清华大学附属中小学网校 学习方法多种多样，经过多年的探索，主要有以下几种： 一、多看、多练、多想、多问。 一旦拿起课本，就要人到、心到。看历史书，不能单纯地读故事，而要多加思考。做习题是巩固知识的最佳途径。做错的练习要及时解决，弄不懂就要发问。“问”的范围很广。可以与同学讨论，可以与老师讨论。 二、勤于记忆，勤于做笔记。 记忆不等于背诵。若把背诵认为记忆，是不能牢牢记住知识点的。记忆要不断的反复，即重复又重复，本人认为课后五分钟回忆能收到最佳的效果。自习课和晚修课时间抽半小时记忆当天的内容。这样能进一步消化知识。睡觉前简单回忆提纲也是很好的方法。 以上的方法是个体的记忆方法，还有群体的记忆方法。空闲时间，找几位同学，一位负责发问，其他的抢答。这既有趣味，又有意义。并且记得特别深。 无论固定性，还是随意性，只要坚持，才有成果。 做笔记，要善于简单化、结构化、体系化。 三、自制辅助材料——历史小卡片。 将某些知识点归类，摘录在一页独立的纸张上。这便于记忆。 以课本为主题，适当订阅有关历史的杂志和历史参考书。 学无定术，适合自己的就是好放法。 四、努力培养对历史科的兴趣 学习和掌握历史知识关键是要把握好三个环节：记忆、理解和运用。这三者之间是相互影响、相互渗透、相互作用的。 首先，对历史事件、历史人物、历史过程、历史概念等知识的获取是通过记忆来完成的，这是学好历史的第一步。如果没有对历史知识的牢固记忆，理解和运用就无从谈起。这里所说的记忆并不是简单、机械的死记硬背而是多角度、多层次、多情景的记忆。例如，初中历史第二册第十四课《五代辽宋夏金的社会经济》中提到：“从五代起，南方的农业生产水平逐渐超过北方。”对这句话可以从三个角度来设问：一是何时我国南方的农业生产水平逐渐超过了北方？二是自五代起，我国南北方的农业发展水平发生了什么显著变化？三是我国经济重心是在何时南移的？这样就不仅可以掌握历史史实，而且可以举一反三，考试时才会得心应手，游刃有余。 其次，要正确理解已经掌握的各种历史现象。正确理解史实是解决问题的前提。如果对历史现象的理解出现偏差，就不可能形成正确的思维方式、思维结构、思维品质。这样也就不能正确的解决问题和得出新的结论。仍以《五代辽宋夏金的社会经济》为例，“繁华的城镇”的兴起和作用，是这节课同学们理解的难点。北宋时期，农业、手工业发展为城镇的兴起奠定了物质基础，农产品的种类和产量的增加需要扩大产品交换的市场，于是城镇应运而生。可见，城镇是商业（商品经济）发展的结果。城镇中的主要商品种类大多数是日常生活和劳动工具，随着城镇的发展，无地或破产农民逐渐脱离农业生产，转而从事手工业或经商，投入到工商业发展和商品经济发展的行列中。城镇的兴起又促进了工商业（商品经济）的发展。理解了老师对这段内容的分析，同学们不难得出以下结论：商业（商品经济）的发展促成了城镇的兴起，而城镇的兴起又推动了工商业（商品经济）的发展。 再次，要正确运用所学的历史知识解决历史问题。只学不练达不到巩固知识的目的。典型而精当的练习既能从多角度考察你的学习情况，又可以在某种程度上对知识起到查缺补漏的作用，从而使你在记忆、理解的基础上做到前后知识的融会贯通。例如：列举与北宋、南宋同时并存的少数民族政权。做这道题目的思维结构是：首先分别弄清与北宋、南宋并存的少数民族政权有那些；然后再具体分析各政权的交替、传承和相互关系；最后得出正确答案：与两宋并存的少数民族政权有辽、西夏、大理、金、西辽、西州回鹘、黑汗王朝。这样在运用知识解决问题的过程中，既巩固了知识，又掌握了学法。 记忆、理解、运用，在这一循环过程中，历史不知不觉成为你的朋友，而历史成绩在扎实的基础上自然会得到提高这一点你大可放心，我的班级里得四十多分的同学都是你这样的错误。下面我给你提几条建议：1.你要用脑自己而不是光靠你的手，手人人都有，脑子是你自己的。2.尽量的多写多答，不要给老师留空，批改的时候如果发现得分点，你就赚了，千万别写跑题。否则神仙也帮不了你。3.写原因的时候，捡重要的写，不重要的放在最后作为补充。4.不要写错位置，一定要三思而后行，90分钟够用的了。5.写评价的时候，要带着准确的历史事件，不要盲目的回答。6.虽然你的格式对了，但是还是不够对历史用心，如果你长大以后想要研究历史，你就必须要花十二分的精力去看她，这就是我要说的了。我也是这样，初一初二的历史几乎每次都是50，但是到了初三就只有40出头45左右了，也是时间记不住，其实不用记很多，记住些重要的时间，时间就行了
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