1,初一数学去括号最简单的方法是什么啊

个人方法:括号前面如果是加号,去括号不变,是 - 号,那么你就想是加强原则,+ 加强下 - 那么 | 就没了,- 加个 - 那么 加— — 了,这样写难看,就是 + 了。

初一数学去括号最简单的方法是什么啊

2,急解一元一次方程去括号的解法

用乘法分配律,括号前是+号的,去括号时不变号,如括号前是-号,去括号时,括号内的每一项都 要变号.
你的概念错了吧,你给的这个式子不是方程,方程是一种等式

急解一元一次方程去括号的解法

3,数学去括号如果括号前面是乘号或除号那应该怎么去括号呢

前面是乘号去括号不变号,前面是除号去括号要把除(乘)变成乘(除)。当然只限乘除,加减不是。
前面乘号,里面也是乘号直接去括号,前面除号,里面每项都变号
5÷(-5)等于几
很简单的比如4*(4+4)就等于4*4+4*4

数学去括号如果括号前面是乘号或除号那应该怎么去括号呢

4,如何去括号

两个-等于+
例如6-(5-3)=6-5+3以楼主的聪明才智会举一反三吧
括号前面是负的,去括号是里面的加变-,-变+
括号前如果是减号,括号内就要变号:9-(9-8)=9-9+8 括号前如果是加号,括号内不变号:9+(9-8)=9+9-8 乘法不分情况直接去:9×(9×8)=9×9×8除法去括号与减法基本一致:9÷(9×8)=9÷9÷8

5,正负数怎样去括号

分括号前是正、和负(一)括号前是正时,去掉括号时,括号里的内容不变:如10+(5+5)=10+5+5;10+(-5-5)=10-5-5;10+(-5+5)=10-5+5;10+(5-5)=10+5-5;(二)括号前是负号时,要知道“负负得正”这个规则即:-(-a)=a;如-(-5)=5;10-(5+5)=10-5-5;10-(-5-5)=10+5+5;10-(-5+5)=10+5-5;10-(5-5)=10-5+5;补充一个:初学负数时可能有点抽象,其实“负号”你就看成是“减”有的时候好理解点。我以前回答过的一个问题 ,你参考下,也许对你有点帮助http://wenwen.sogou.com/z/q654713339.htm
怎么去括号就这么加,你把括号加了,再扯开试试,如果你不熟悉的话

6,去括号的方法怎么做

括号前是加号直接去,抟号前是减号括号里变号。
=(2.4+3.1) + (3/5 + 4/5)=5.5+ (7/5)=5.5+1.4=6.9
去括号法则  1.括号前面有"+"号,把括号和它前面的"+"号去掉,括号里各项的符号不改变  2.括号前面是"-"号,把括号和它前面的"-"号去掉,括号里各项的符号都要改变  去括号法则的依据实际是乘法分配率  注: 要注意括号前面的符号,它是去括号后括号内各项是否变号的依据.  去括号时应将括号前的符号连同括号一起去掉.  要注意,括号前面是"-"时,去掉括号后,括号内的各项均要改变符号,不能只改变括号内第一项或前几项的符号,而忘记改变其余的符号.  若括号前是数字因数时,应利用乘法分配律先将数与括号内的各项分别相乘再去括号,以免发生错误.  遇到多层括号一般由里到外,逐层去括号,也可由外到里.数"-"的个数.合并同类项  把多项式中同类项合成一项,叫做合并同类项(combining like terms)。  合并同类项,就是将带有相同的代数项的系数提出,之后再进行计算   合并同类项时,所含字母和字母指数不变。  合并同类项的法则是:  把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变。  例1:当出现3x+5x+2x,或ab+ab+ab,的类型,就可进行合并同类项,   3x+5x+2x=(3+5+2)x=10x,ab+ab+ab=(1+1+1)ab=3ab   例2:(a+b)^2=a^2+ab+ab+b^2   将两个ab进行合并的步骤就叫合并同类项,   就为(a+b)^2=a^2+2ab+b^2

7,请问初中知识中的正负数去括号的法则是什么比如说232这

你好,正负可以跟运算符号累加后再计算,如++=+,--=+,-+=-,+-=-,上例说的+2-(+3)-(-2)可以换算为+2-3+2=1,以此类推。
当符号的数量为偶数时,异号得负,同号得正。当符号的数量为奇数时,+可以忽略,负号个数为奇数则为负数,为偶数,则为正数意思就是说不相同的符号去括号时为负数相同符号去括号时为正数
只需记住 同号为正,异号为负
正正为正,负负为正,一正一负为负+2-(+3)-(-2)=2-3+2
初中数学助记口诀(趣味性查验知识点) 一、数与代数ⅰ、数与式1.有理数的加法、乘法运算同号相加一边倒,异号相加“大”减“小”;符号跟着大的跑,绝对值相等“零”正好。同号得正异号负,一项为零积是零。 【注】“大”减“小”是指绝对值的大小。2.合并同类项合并同类项,法则不能忘;只求系数代数和,字母、指数不变样。 3.去、添括号法则去括号、添括号,关键看符号;括号前面是正号,去、添括号不变号;括号前面是负号,去、添括号都变号。4.单项式运算加、减、乘、除、乘(开)方,三级运算分得清;系数进行同级(运)算,指数运算降级(进)行。5.分式混合运算法则分式四则运算,顺序乘除加减;乘除同级运算,除法符号须变(乘);乘法进行化简,因式分解在先;分子分母相约,然后再行运算;加减分母需同,分母化积关键;找出最简公分母,通分不是很难;变号必须两处,结果要求最简。6.平方差公式两数和乘两数差,等于两数平方差;积化和差变两项,完全平方不是它。7.完全平方公式首平方又末平方,二倍首末在中央;和的平方加再加,先减后加差平方。8.因式分解 一提二套三分组,十字相乘也上数;四种方法都不行,拆项添项去重组;重组无望试求根,换元或者算余数;多种方法灵活选,连乘结果是基础;同式相乘若出现,乘方表示要记住。 【注】 一提(提公因式)二套(套公式) 9.二次三项式的因式分解先想完全平方式,十字相乘是其次;两种方法行不通,求根分解去尝试。10.比和比例两数相除也叫比,两比相等叫比例;基本性质第一条,外项积等内项积;前后项和比后项,组成比例叫合比;前后项差比后项,组成比例是分比;两项和比两项差,比值相等合分比;前项和比后项和,比值不变叫等比;商定变量成正比,积定变量成反比;判断四数成比例,两端积等中间积。11.根式和无理式表示方根代数式,都可称其为根式;根式异于无理式,被开方式无限制;无理式都是根式,区分它们有标志;被开方式有字母,才能称为无理式。12.最简根式的条件最简根式三条件:号内不把分母含,幂指(数)根指(数)要互质,幂指比根指小一点。ⅱ、方程与不等式 1.解一元一次方程已知未知闹分离,分离方法就是移,加减移项要变号,乘除移了要颠倒。先去分母再括号,移项合并同类项;系数化1还没好,回代值等才算了。2.解一元一次不等式去分母、去括号,移项时候要变号;同类项、合并好,再把系数来除掉;两边除(以)负数时,不等号改向别忘了。3.解一元一次绝对值不等式大(鱼)于(吃)取两边,小(鱼)于(吃)取中间。4.解一元一次不等式组大大取较大,小小取较小;大小、小大取中间,大大,小小无处找。5.解分式方程同乘最简公分母,化成整式写清楚;求得解后须验根,原(根)留、增(根)舍别含糊。6.解一元二次方程方程没有一次项,直接开方最理想;如果缺少常数项,因式分解没商量;b、c相等都为零,等根是零不要忘;b、c同时不为零,因式分解或配方;也可直接套公式,因题而异择良方。7.解一元二次不等式首先化成一般式,构造函数第二站;判别式值若非负,曲线横轴有交点;a正开口它向上,大于零则取两边;代数式若小于零,解集交点数之间;方程若无实数根,口上大零解为全;小于零将没有解,开口向下正相反。ⅲ、函数1.坐标系上坐标点坐标平面点(x,y),横在前来纵在后;x轴上y为0,x为0在y轴。 象限角的平分线,坐标特征有特点;一、三横纵都相等,二、四横纵恰相反。 平行某轴的直线,点的坐标有讲究;平行于x轴,纵等横不同;平行于y轴,横等纵不同。 对称点坐标要记牢,相反位置莫混淆;x轴对称y相反,y轴对称x反;原点对称最好记,横纵坐标变符号。 2.函数自变量的取值分式分母不为零,偶次根下负不行;零次幂底数不为零,整式、奇次根全能行。 3.判断正比例函数:判断正比例函数,检验当分两步走;一量表示另一量, 是与否;若有还要看取值,全体实数都要有。4.正比例函数( )图像与性质正比函数很简单,经过原点一直线;k正一三负二四,变化趋势记心间;k正左低右边高,同大同小向爬山;k负左高右边低,一大另小下山峦。5.反比例函数( )图像与性质反比函数双曲线,所有都不过原点;k正一三负二四,两轴是它渐近线;k正左高右边低,一三象限滑下山;k负左低右边高,二四象限如爬山。6.一次函数( )图像与性质一次函数是直线,图像经过仨象限;两个系数k与b,作用之大莫小看;k为正来右上斜,x增减y增减;k为负来左下展,变化规律正相反;k是斜率定夹角,b与y轴来相见;k的绝对值越大,线离横轴就越远。7.一次函数( )图像与性质二次方程零换y,二次函数便出现;全体实数定义域,图像叫做抛物线;抛物线有对称轴,两边单调正相反;开口、顶点和交点,它们确定图象现;开口、大小由a断,c与y轴来相见;b的符号较特别,符号与a相关联;顶点非高即最低。上低下高很显眼,如果要画抛物线,平移也可去描点;提取配方定顶点,两条途径再挑选,若要平移也不难,先画基础抛物线,列表描点后连线,平移规律记心间,左加右减括号内,号外上加下要减。 8.三角函数三角函数的增减性:正增余减。特殊三角函数值(30度、45度、60度)记忆:正弦(值)、余弦(值)分母2、正切(值)、余切(值)分母3。二、空间与图形ⅰ、线与角1.直线、射线与线段直线射线与线段,形状相似有关联;直线长短不确定,可向两方无限延;射线仅有一端点,反向延长成直线;线段定长两端点,双向延伸变直线。两点定线是共性,组成图形最常见。2.角一点出发两射线,组成图形叫做角;共线反向是平角,平角之半叫直角;平角两倍成周角,小于直角叫锐角;直平之间是钝角,平周之间叫优角;和为直角叫互余,和为平角叫互补。3.两点间距离公式同轴两点求距离,大减小数就为之;与轴等距两个点,间距求法亦如此;平面任意两个点,横纵标差先求值;差方相加开平方,距离公式要牢记。ⅱ、平面图形1.平行四边形的判定要证平行四边形,两个条件才能行;一证对边都相等,或证对边都平行;一组对边也可以,必须相等且平行;对角线,是个宝,互相平分“跑不了”;对角相等也有用,“两组对角”才能成。 2.矩形的判定任意一个四边形,三个直角成矩形;对角线等互平分,四边形它是矩形。已知平行四边形,一个直角叫矩形;两对角线若相等,理所当然为矩形。3.菱形的判定任意一个四边形,四边相等成菱形;四边形的对角线,垂直互分是菱形;已知平行四边形,邻边相等叫菱形;两对角线若垂直,顺理成章为菱形。4.梯形的辅助线移动梯形对角线,两腰之和成一线;平行移动一条腰,两腰同在“△”现;延长两腰交一点,“△”中有平行线;作出梯形两高线,矩形显示在眼前;已知腰上一中线,莫忘作出中位线。 5.三角形的辅助线题中若有角(平)分线,可向两边作垂线;线段垂直平分线,引向两端把线连;三角形边两中点,连接则成中位线;三角形中有中线,延长中线翻一番。6.圆内的正多边形份相等分割圆,n值必须大于三,依次连接各分点,内接正n边形在眼前. 7.圆中比例线段遇等积,改等比,横找竖找定相似;不相似,别生气,等线等比来代替;遇等比,改等积,引用射影和圆幂;平行线,转比例,两端各自找联系。 8.圆的证明圆的证明不算难,常把半径直径连;有弦可作弦心距,它定垂直平分弦;直径是圆最大弦,直圆周角立上边;它若垂直平分弦,垂径、射影响耳边;还有与圆有关角,勿忘相互有关联;圆周、圆心、弦切角,细找关系把线连;同弧圆周角相等,证题用它最多见;圆中若有弦切角,夹弧找到就好办;圆有内接四边形,对角互补记心间;外角等于内对角,四边形定内接圆;直角相对或共弦,试试加个辅助圆;若是证题打转转,四点共圆可解难;要想证明圆切线,垂直半径过外端;直线与圆有共点,证垂直来半径连;直线与圆未给点,需证半径作垂线;四边形有内切圆,对边和等是条件;如果遇到圆与圆,弄清位置很关键;两圆相切作公切,两圆相交连公弦; 经过分点做切线,切线相交n个点;n个交点做顶点,外切正n边形便出现;正n边形很美观,它有内接,外切圆;内接、外切都唯一,两圆还是同心圆;它的图形轴对称,n条对称轴都过圆心点;如果n值为偶数,中心对称很方便;正n边形做计算,边心距、半径是关键;内切、外接圆半径,边心距、半径分别换;分成直角三角形2n个整,依此计算便简单.9.几何图形中的辅助线人说几何很困难,难点就在辅助线; 辅助线,如何添?把握定理和概念;还要刻苦加钻研,找出规律凭经验; 图中有角平分线,可向两边作垂线;也可将图对折看,对称以后关系现;角平分线平行线,等腰三角形来添;角平分线加垂线,三线合一试试看; 线段垂直平分线,常向两端把线连;要证线段倍与半,延长缩短可试验; 三角形中两中点,连接则成中位线;三角形中有中线,延长中线等中线; 平行四边形出现,对称中心等分点;梯形里面作高线,平移一腰试试看; 平行移动对角线,补成三角形常见;证相似,比线段,添线平行成习惯; 等积式子比例换,寻找线段很关键;直接证明有困难,等量代换少麻烦; 斜边上面作高线,比例中项一大片。半径与弦长计算,弦心距来中间站; 圆上若有一切线,切点圆心半径连;切线长度的计算,勾股定理最方便; 要想证明是切线,半径垂线仔细辨;是直径,成半圆,想成直角径连弦;弧有中点圆心连,垂径定理要记全;圆周角边两条弦,直径和弦端点连;弦切角边切线弦,同弧对角等找完;要想作个外接圆,各边作出中垂线;还要作个内接圆,内角平分线梦圆;如果遇到相交圆,不要忘作公共弦;内外相切的两圆,经过切点公切线;若是添上连心线,切点肯定在上面;要作等角添个圆,证明题目少困难;辅助线,是虚线,画图注意勿改变;假如图形较分散,对称旋转去实验;基本作图很关键,平时掌握要熟练;解题还要多心眼,经常总结方法显;切勿盲目乱添线,方法灵活应多变;分析综合方法选,困难再多也会减;虚心勤学加苦练,成绩上升成直线;几何证题难不难,关键常在辅助线;知中点、作中线,中线处长加倍看;底角倍半角分线,有时也作处长线;线段和差及倍分,延长截取证全等;公共角、公共边,隐含条件须挖掘;全等图形多变换,旋转平移加折叠;中位线、常相连,出现平行就好办;四边形、对角线,比例相似平行线;梯形问题好解决,平移腰、作高线;两腰处长义一点,亦可平移对角线;正余弦、正余切,有了直角就方便;特殊角、特殊边,作出垂线就解决;实际问题莫要慌,数学建模帮你忙;圆中问题也不难,下面我们慢慢谈;弦心距、要垂弦,遇到直径周角连;切点圆心紧相连,切线常把半径添;两圆相切公共线,两圆相交公共弦;切割线,连结弦,两圆三圆连心线;基本图形要熟练,复杂图形多分解;以上规律属一般,灵活应用才方便。
同号两书相加,取相通的符号,把绝对值相加。异号两数相加绝对值相等时和为零。绝对值不等时取绝对值较大的数的符号并用较大的绝对之减较小的绝对值

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