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1，采访稿的题目怎么写

采访XXX或与XXX对话有感或对XXX先生/女士的采访

采访稿的题目怎么写

2，采访录怎么写

如果是采访应该是甲: 乙: 甲: 乙: 其他应该是将采访过程写出来

采访录怎么写

3，采访学生开头怎么写

亲爱的同学们，你好！我是你们的（写上您的名字）老师，我想陪伴同学们这么长时间，也该好好采访你们了，所以请你们好好回答我问同学们的问题。

采访学生开头怎么写

4，采访稿的格式是什么

采访的要求及采访稿的格式 采访具体要求： 1.时间、地址的预约； 2.如有变动，第二方案的制定； 3.采访内容的拟定，包括问题的准备； 4.事前对采访对象的背景了解和资料收集； 5.事前对中大历史要有一定了解； 6.对于是否可录音和照相要事先询问被采访者； 7.采访进行时对主题的把握（尽量不要离题）、时间的控制； 8.采访时要与被采访者形成互动； 9.采访时注意自己的表情和语速、说话的清晰和明了； 10.采访时遇到不清楚的地方要及时提问，绝对避免主观编造和添加； 11.采访后可询问是否可以提供相关资料； 12.赠送一定的礼品表示感谢； 13.将完成的采访稿寄回给被采访人，请其过目并可适当让其修改； 14.将最终出版物寄送一份给被采访人并再次表示感谢。 格式是记者问：“......”被采访者答：“......”

5，新闻中心换届选举演讲稿

　　这是我的竞选稿 　　各位在座的学长、同学们： 　　你们好！ 　　很荣幸参加此次新闻中心的竞选，我是，，，。我竞选的职位是。 　　经过一学年的相处，我觉得新闻中心更像一个很温馨的大家庭。大二我有充足的时间投入新闻中心，这样才有更多的精力来更好地发展记者部。说起新闻工作者，著名学者吴晗说过：“历史工作者是记录昨天的历史，新闻工作者记录今天的历史。” 所以我觉得，作为今天历史的记录者，要有强烈的事业心和使命感，对新闻的敏感度以及写稿能力。作为部长，除了这些，更应该善于接受意见，严谨的工作态度，极强的突发应变能力和综合协调能力。我个人认为，自己具备了这些能力，不过还需要更多机会来锻炼。 　　下面说一下如果我能够胜任记者部部长一职。我的在职工作计划： 　　首先是纳新与新生培训计划。从纳新宣传开始，我想采取的是现场笔试和面试，增加题目科学性和灵活性，到最终的纳新完成。总之我们的目的是扩大新闻中心的影响力，广纳贤才。新生培训方面，将延续今年的方法。除了集体培训外，每个大二的带几个大一的新生，这样比较有针对性。 　　其次安排任务，统筹兼顾.综合协调。写新闻仍然是这学期的工作重点。实行小组制度，根据每个人课余时间统一划分安排小组。在接到活动通知的第一时间，由我安排前去采访、摄影的记者，并安排好备用记者，避免记者临时无法参加采访的突发状况；接着应该明确告诉记者在采访前必须做好的前期准备，在参加活动前，我会再次通知提醒记者准时参加。为了便于今后的工作；在当天收到采访稿件时及时审稿并上交。增加组内交流，在采访和写作上有所帮助和提高，还为了使工作流程更有序。 　　最后我觉得新闻中心仍然有需要革新的地方，有很大的发展空间。比如，对一个记者来说：不应该仅仅局限于写机械的新闻稿，虽然真正写好新闻稿也不是一件容易事。这也只能算是一个文字记者。还应该锻炼自身的采访能力，对身边发生的新闻的捕捉。也包括对一些国内外新闻事件的针砭时弊。我们作为一个部门，也应该开展属于自己的活动，比如采访优秀学长活动、采访校友等活动。 　　新闻中心是释放个体与群体能量的组织。水本无波，相荡而起涟猗，石本无华，相撞而起火花。 我希望新一届新闻中心更好地完善这种机制。 　　总而言之，如果我能够胜任部长一职，我会和所有新闻中心的人员一起加油，尽我最大的努力，管理好整个部门，在工作上用沟通的方式进行交流。让我们用笔、用思想写出精彩的篇章。踏实工作，用最认真的态度去面对一切。

6，怎样写学习采访的作文

所谓采访式作文训练是指让学生进入生活深处，贴近生活选取文材，零距离寻找写作内容的训练。其主要目的是解决孩子们写作时，无话可说、无事可写、思路短、灵感慢、断桥和文章结构层次乱等问题。经过十几年的一线教学尝试实践，探索完善，下面的采访式写作六法可供参考。 一、聊天、转告及访问描写 让学生把自己与同学间、父母间的聊天过程有选择的记录下来，然后整理成一片完美的文章，且加上合体的作文题目。或把别人转告给你的事情及你访问别人的经过记叙下来，作为日记式作文描写。聊天、转告及访问式描写把学生写作选材带入零距离，使学生短时间内透过写作雾纱，摘掉写作墨镜，看到写作清晰的境界。 二、家庭中的喜事、忧事、烦事等描写。 家庭是一个团体，是一个时钟式的运作机构，每天总要发生一些可泣可歌的事情，这种事情可以直接敲击着学生的心灵，伴随着他们的生活。因此，让学生把这些内容写入自己的文章，即真实可信又能生动感人，还可以把学生带入生活这片人生的田野写自己的故事。可谓三全其美。 三、影视观后回忆描写。 影视片是学生不可缺少的文化生活品之一，如何让学生看好这些剧片，是现实生活中不可忽视的一部分。因而，让学生带着写作目的去观看电视内容，借着剧中内容让学生展示写作技能，是培养学生写作能力的另一条捷径。这种练笔方式既可以对剧中情节内容进行描述，也可归纳剧中主要内容，还可以内容与感想同时练笔。 四、设计场面情景描写。 设计场面进行情景描写，可有教师课前设计，也可由学生分组进行自己设计，但这个过程事先不必公开，以免失去写作意义。其做法是：设计一些通俗易懂的场面表演过程。让学生看后，把情节中的人物、语言、动作、神态和外貌及故事情节写出来，然后让学生修改交流，评选出优秀文章。这是一种极端直观性的写作训练，不但可以激发学生的写作兴趣，还可以培养学生实践技能，使学生懂得写作是地地道道的生活描述。 五、班会、队会和校会描述。 班会、队会和校会是学生经常见到的会议。各种动员会、总结会、表彰会等周周必开，月月必有。如果能把这些宝贵的资料用于写作，是何等的重要。因此，各种会后安排学生把会议的过程和对会议的感受写下来，不仅可以巩固对会议内容的记忆，还能促使学生感受到写作材料无处不在。使学生真正体会到什么叫做会议记录，什么叫做写作，把学生作文带到现实生活。 六、故事、读感悟描写 学生时期最大的兴趣是听别人讲故事，我们不妨抓住这一兴致，开展写作能力的培养。让学生把故事内容同生活现实联系起来，借助故事情节加上自己的经历感受变成自己的文章。这是创新作文训练的一种新举措。学生运用半嫁接式写作既可减少了写作难度，又可以开发想象力。借助别人的马走自己的路，学生写起来就感到轻松自如，很有班货物兴趣感。特别是对那些写作时，灵感慢、兴趣低的学生垒了一个好大的写作“台阶”。

7，宣传委员竞选稿怎么写啊

老师、同学们：大家好！很高兴能有机会在这儿向大家证明我自己，可以做一个称职的宣传委员。 虽然以前大家可能并没有过多的见证我的能力，但是今天站在这里我已经做好了充分的心理，来面对今后工作中可能遇到的困难。之前我已经有了这方面的经验，在工作上应该可以较为熟练。我相信我的经验可以帮助我更好地完成工作。因此我有自信自己可以胜任。如果我可以竞选成功，我一定会认真工作,绝不松懈,力求最好的完成班吉学校的任务.大家今后可以随时监督我的工作，帮助我，鼓励我，多批评建议。我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校和同学们交给我的任务，使宣传部成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。” 作为宣传委员，我们将充分利用自身的优势，加强舆论宣传力度，并且会进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事，要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，积极进取，虚心向他人学习，要进一步广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。宣传工作对我们来说是一个全新的挑战，我们深知：个人的力量是有限的。我们渴望得到大家的鼎力相助，大家有什么好建议，请告诉我们；大家有什么困难，请告诉我们。我们一定会用最大的努力来做好宣传工作，我们将坚定站在大家身后，呐喊、鼓劲、加油……我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。 我的演讲结束，谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好。我是某某班某某。这里精英集聚、人才济济.竞争激烈，但我仍然充满自信地走上了这个舞台，竞选本届学生会宣传部长 我，作为一个女孩，在此，拿什么来为本届学生会宣传部部长一职而拼搏呢？答案就是：经验、能力与时间。 我认为自己能胜任学生会宣传委员这项工作。首先我热爱我的工作，六年的小学生涯中，我相信我能担任一年的大队部宣传员，两年的大队长。在这么长的大队工作经历中，我从以前只会按上级要求办事到能够独立策划，组织开展各种活动，我经历了一个由不会到会，从不好到好的过程。我相信这对我竞选宣传部长的工作有很大帮助和影响！ 接下来，我就说说我有什么能力能胜任这个职务：1.写得一手好文章是宣传部长必须做到的！而这正是我的强项。小学时，我担任校文学社社长，更有多篇文章在区、市获奖。我为本次外校中秋义卖会所写的文章《闹中秋》，被刊登在校网上。2.知识面广，反应敏捷，我在小学三年级时，就与四、五、六年级的同学同台竞争“十佳少年”的称号，有抢答，必答，主题辩论，自我介绍，特长表演，仪态等五项比赛内容。最突出的是共十题的抢答题，我一人就抢对六题。结果，我以全校第二名的成绩当选。当时，全校师生都非常的震惊，因为在校史上，从未有过三年级的学生闯入决赛，并且获得“十佳少年”的称号。 我热爱学习、热衷于享受学习给我带来的乐趣。因此，学习对我来说，变得十分轻松，我能够以很高的效率来完成老师交给我的任务。在小学时，我担任大队长，工作繁重，但这并不影响我的学习成绩，我的成绩一直在年级名列前茅。因此，我相信，如果我能成为本届学生会的宣传部长，我会有足够的时间和精力在学习之余开展活动，尽心尽力地来为大家服务！ 假如我当上了学生会宣传部长，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取。 我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。 请各位评委给我一张信任的投票， 给我一个施展才能的机会!

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