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1,领导干部下基层另外一句对联怎么写

领导干部下基层指战将士上前线
群众乐得笑哈哈????
身体力行见行动
群众路线上水平再看看别人怎么说的。

领导干部下基层另外一句对联怎么写

2,如何对上级下基层 技术指导 评价

这个问题简单,你应该很清楚你领导的秉性和做事方式。 因此,你身为当局者突然叫你写评语,你自然就会迷茫,人之常情,不过你冷静下来想一下,既然是写给领导的评语,那说白了就不叫评语了,换而言之就叫做建议或歌颂。 直接提建议自然不妥,直
做事先做人,我希望您用心去做,你能行,会成功的。

如何对上级下基层 技术指导 评价

3,什么叫下基层啊下基层是什么意思啊

就是知识青年下放到农村任职
基层就是最底层啦,也就是我们这些普通老百姓啦,我比较讨厌这个名词,分明给出了个明确的等级划分嘛~不过现实确实就是这样的。
我理解的下基层是:比如有人一直在京城的某个领导的带领下工作,领导觉的他已经成长起来了,可以独当一面了,就是把他派出去,让他去外地任职,能够独当一面的职位。
路面的最下层,起稳定作用
就是到工人阶层

什么叫下基层啊下基层是什么意思啊

4,教委领导去基层学校参加活动的发言稿怎么写

1、教委领导连发言稿的写不了????这种干部是不是应该让贤啦!白拿了纳税人的钱了!记得以前的干部下基层讲话连稿纸都不用,思路很清晰,1、2、3点讲得没有文化的小百姓全能听懂!好笑的还有,有的领导讲话稿是基层单位写好,他们的任务是念稿。我纳闷,他们下基层干嘛?做做秀?拍拍照,树树形象工程?2、言归正传,现在苦的是小文书啦,一日忙到晚写不完的文稿,还得小心翼翼,不能出错。你的问题,一、先了解领导去的学校搞什么活动?二、活动的目的,意义;三、结合活动,给学校提出几点希望和要求。四、祝活动成功
我是来看评论的

5,下级单位的领导对我说以后请多跟我们指导工作我应该怎样回答

我也遇到过呢,和你说的一样。我自己也没什么级别,我在市级,县级的领导也总是这么说,客套话而已,但是回答的时候你要清楚一点,你是代表市级的,所以要有度,既不能唯领导是从,把自己放在很低的位置,也不能高高在上,既尊重人又要让别人尊重你,懂吧。比如你下去基层,你代表的不仅仅是你个人,还代表单位。人与人互相尊重最重要,人家尊重你,你也要充分尊重别人。我的情况是这样:我在市局下属单位正科级事业单位,县农业局的局长或者副局长上来接洽工作,就会和我说这样的话,按照级别他应该是正科或是副科,和我单位的领导一样的级别,但是属于工作的东西,该拍板的就拍板,不让他小瞧你,也要尊重人家。下去县上,是自己分内的事,当仁不让。除外,不要指手画脚。然后别人给你的评价是,还是比较可以的。就这样。我也是从战战兢兢中过来的。现在也任副科,但是处事为人还是一样,别人尊重你,你也要充分尊重人家。不尊重你的话,过得去就行了。不必想什么。回答这么多,不知道能说清楚不,希望你努力啦,很多时候不要在这些无关痛痒的事情上苦恼,练出真本事,才是你应该做的。
对领导的话,首先要给对方足够的尊重,比如说“还请您多多指导呢”等等类似的话语,对员工可以随意一些,比如说“相互学习”什麼的就可以了。
哎 想怎么说就怎么说咯 再看看别人怎么说的。
哎 想怎么说就怎么说咯
1、你就回答:您是高抬我了,不是基层对我们支持,我们的工作肯定也干不好,有机会去您那,我还想多向您请教一些问题呢,到时候,可别保留呀。2、你就回答:啥指导不指导,都是干活的命,我的工作多亏了你们的支持呢。

6,转作风 接地气 组工干部怎样下基层

组工干部下基层要做到“三带去三带回”。 带着真情下去,带着境界回来。组工干部下基层要轻车简从,与群众同吃同住同劳动,真实体验基层的辛劳艰苦,感受群众的质朴厚重。多与群众拉家常,谈现在,话未来,认真倾听群众怎么想,群众如何看,群众的意愿是什么,把群众的情绪平息在当时,把群众的诉求记在心间,把党的政策宣传到群众家里。诚心诚意与群众交朋友,结“穷亲”,真心实意地关注群众的安危冷暖、柴米油盐,增进与群众的感情。通过下基层的亲身经历,要实实在在地在党性修养意识、为民服务情怀、岗位奉献精神、公道正派理念等思想境界上有新的升华。 带着职责下去,带着成果回来。组工干部下基层要与本职工作紧密融合,深入基层搞调研,针对工作中的难点、热点问题,开展详细地调查,掌握第一手材料,广泛吸纳基层的好的经验和做法,汇聚群众的智慧,寻求推进重点、难点工作的新思路、新举措,拿出务实管用的新办法。深入基层促落实,与基层党组织一起分析研究基层党建工作,查找差距,分析原因,找出“症结”,研究制定改进工作的方法措施,共同推进工作落实。深入基层抓典型,结合基层党组织分类定级,要下功夫挖掘培育一批立得住、叫得响,示范效果好,带动作用强、辐射影响力大的先进典型,加强典型成功经验的宣传和推广。要逐一分析对相对后进的原因,抓住主要矛盾,一村一策,制定具体的整顿转化工作方案,盯紧抓实,抓出成效。通过抓两头、带中间,使先进的上档次,一般的上水平,后进的上台阶。把下基层的过程作为推动落实工作的过程,在为基层和群众排忧解难的同时,实现业务工作的新进展,质量效果的新提升。 带着实事下去,带着称赞回来。组工干部下基层贵在坚持,重在办实事。要根据基层和群众的所需、所盼、所求,发挥自身优势,千方百计地给基层和群众带去实惠。要帮助基层和群众解决好当前最急需、最迫切的问题,特别是要与困难党员和群众结成对子,下力量解决好耕作生产、日常生活中遇到的实际困难。要下功夫解决发展理念、结构调整、致富产业、增收项目、和谐稳定等关系长远的一些问题,送政策、送信息、送项目、送技术、送资金、送文化、送法律到基层、到农户,实打实地与基层和群众一道推动农村发展、群众增收致富,一道倡导文明新风、营造和谐家园。唯有如此,干部下基层才能受到欢迎,才能得到基层和群众的赞美。

7,什么叫做万名干部下基层

差费
案例1:开工时领班开线,样样事都是自己亲历亲为,忙得满头大汗,而组员无所事事,聚在一起闲聊问题所在及解决建议:身为公司的管理人员,要清楚职责是什么,你是一名领班,你去做员工应做的事,老板给你那么高的薪水浪费,一个家企业最可怕的是做领导的不管事,那么就会导致"有些事没人做,有些人没有事做.向案例中领班他不适合当干部,只适合当好员工.案例2:领班三番五次地向员工讲明按AI操作的重要性,并教会了该员工如何AI操作,但该员工还是不按AI操作问题所在及解决建议:训练有问题,没有按照正确的带训方式,带训应做好以下6个字:做、教、陪、让、看、查,我具体说明一下:做给他看、教他怎么做、陪他一起做、让他自己做、看他怎么做、检查他所做。如果说你按照就种方法也解决不了,那就不是你的问题了,是这个员工有问题,该考虑要不要淘汰了.案例3:领班向组长反映生产来不及,究其原因。回答不知道,找不出是哪到工序出问题问题所在及解决建议:基层干部做事有问题,只懂得汇报,不懂得先寻找问题的原因再行汇报,这样就会耽误事情的处理,一定要教会基层干部应如何做事,事情做不好该处罚就要处罚,绝不手软.案例4:当生产来不及时,领班为了赶产量,自己带头违规操作问题所在及解决建议:领班没有做好安排和规划,导致事陪功半,主管要是有先见性,这种事情就发生不了,所以说要追究领班的责任,给予适当惩罚.案例5:领班安排某人做某工位时,该员工明明有该项技能,却回答领班“不会”,领班听后就安排另外有技能的人做此工位,但那人说我不会,领班。。。问题所在及解决建议:员工不服从管理只能说明这种主管无能,其实导致这种事情发生的原因有很多,我这边也说明一下,第一 不了解你的员工,他们的兴趣、爱好、特长毫不知情;第二 不需要人的时候不理睬人,需要人才去求人; 第三 你是一个很好的领导,遇到一些阻碍你发展的人,那么你就要想办法把他们给铲除.案例6:当组长发现违规操作者并要求领班做出处理后,领班说那人也挺可怜的,并帮违规者找借口问题所在及解决建议:管理有时是不讲人情的,一味讲人情就不叫人性化管理,只能叫做家庭式管理,企业不适合此种管理方式.案例7:当有新人安排到组上接受培训时,领班态度粗暴,而且又没耐心问题所在及解决建议:可见已不符合当领班的资格了,建议你干脆换人算了.

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