1,英语概要怎么写啊就是600字缩成100字的文字

和汉语的,应该差不多呀,只不过是用另一种语言罢了.个人认为,英语的应该更容易一些的.原来的600字文段,一定要理解的,抓住主要的意思,然后用100字左右的文段表达出来,最主要思想(Controlling Idea)是一定要概括进去的.这样就可以了吧?
支持一下感觉挺不错的

英语概要怎么写啊就是600字缩成100字的文字

2,怎么写英语摘要

1:掌握基本知识,抓住重难点。2:有目的的熟记书中的单词,词组,对话。3:把掌握的知识,变为自己的东西,才能写好作广文。
1:掌握基本知识,抓住重难点。2:有目的的熟记书中的单词,词组,对话。3:把掌握的知识,变为自己的东西,才能写好作广文。
1.回忆与自己在书上看到过的一样,因此应记劳课文.还应当背句型与单词 2.多学习例文,取别人之长补己之短.

怎么写英语摘要

3,研究性学习英文概要怎么填

英文论文概要复, 无论什么专业, 可根据会议即杂志的不同要求来撰写。 通常有两制种格式,自由型的百和固定型的:自由型的无需小标题,而固定型的则需度要小标题。专业英文论文摘要问 (Abstract) 通常包括以下几个部分: a. 本文的目的/the studyobjectives- 阐述为什么要做此项研究; b. 研究方法/study methods; c. 结果/results; d. 讨论答与结论/discussions and conclusions.
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研究性学习英文概要怎么填

4,高考英语概要写作该如何下手

1.题型介绍◆选材特点(1)所需阅读的短文词数在350以内;(2)所选材料体裁没有限制,以说明文、议论文和记叙文为主。◆评分参考阅卷时主要考虑以下内容:(1)对原文要点的理解和呈现情况;(2)应用语法结构和词汇的准确性;(3)上下文的连贯性;(4)对各要点表达的独立性情况。注意:理解准确,涵盖全部要求,完全使用自己的语言,准确使用相应的语法结构和词汇,得分相应比较高。相反,如果概要写作部分出现两句以上整句抄自原文现象,得分档次将会大大降低;所写内容与所提供内容无关不得分。2考查能力概要写作,简言之就是对所读过的文章简要概括,写出文章的中心大意,也可称之为摘要。写概要时,读者要是把文章的具体信息用一些具有概括功能的词和句表述出来,而不是抄袭文章的原句,更不是把细节性信息作为中心,而是要通过对文章中的单词、词组和句子进行合理转换,对文章的具体信息进行概括,再用合适的语言表述出来。这一题型主要考查学生对文章主旨大意的概括和准确获取关键词的能力,同时考查学生用简洁的语言概括文章重要信息的能力以及对文章整体结构的把握能力。因此,概要写作是基于阅读理解和书面表达,是二者的有机结合体,是阅读理解和书面表达的沟通桥梁。3写作步骤1)细读原文。首先要仔细阅读短文,掌握文章主旨和结构,明确各段的大意。2)弄清要求。新高考的概要写作是写全文概要,不是写某一部分的概要,或者就某些问题写出要点。3)列出原文要点。分析原文的内容和结构,将内容分项扼要表述并注意在结构上的顺序。在此基础上选出与文章主题密切相关的部分。4)在写作时要特别注意下面几点:(1)概要应包括原文中的主要事实,略去不必要的细节。(2)安排好篇幅的比例,概要应同原文保持协调,即用较多的文字写重要内容,用较少的文字写次要内容。(3)注意要点之间的衔接,要用适当的关联词语贯通全文,切忌只简单地写出一些互不相干的句子,但也不要每两句之间都加关联词语,以免显得生硬。(4)不排斥用原文的某些词句,但不要照搬原文的句子,如果不能完全用自己的话语表达,至少对原文句子做一些同义词替换,如果结构上也能有一些转换会更好。(5)计算词数,看是否符合规定的词数要求。
1.题型介绍◆选材特点(1)所需阅读的短文词数在350以内;(2)所选材料体裁没有限制,以说明文、议论文和记叙文为主。◆评分参考阅卷时主要考虑以下内容:(1)对原文要点的理解和呈现情况;(2)应用语法结构和词汇的准确性;(3)上下文的连贯性;(4)对各要点表达的独立性情况。注意:理解准确,涵盖全部要求,完全使用自己的语言,准确使用相应的语法结构和词汇,得分相应比较高。相反,如果概要写作部分出现两句以上整句抄自原文现象,得分档次将会大大降低;所写内容与所提供内容无关不得分。2考查能力概要写作,简言之就是对所读过的文章简要概括,写出文章的中心大意,也可称之为摘要。写概要时,读者要是把文章的具体信息用一些具有概括功能的词和句表述出来,而不是抄袭文章的原句,更不是把细节性信息作为中心,而是要通过对文章中的单词、词组和句子进行合理转换,对文章的具体信息进行概括,再用合适的语言表述出来。这一题型主要考查学生对文章主旨大意的概括和准确获取关键词的能力,同时考查学生用简洁的语言概括文章重要信息的能力以及对文章整体结构的把握能力。因此,概要写作是基于阅读理解和书面表达,是二者的有机结合体,是阅读理解和书面表达的沟通桥梁。3写作步骤1)细读原文。首先要仔细阅读短文,掌握文章主旨和结构,明确各段的大意。2)弄清要求。新高考的概要写作是写全文概要,不是写某一部分的概要,或者就某些问题写出要点。3)列出原文要点。分析原文的内容和结构,将内容分项扼要表述并注意在结构上的顺序。在此基础上选出与文章主题密切相关的部分。4)在写作时要特别注意下面几点:(1)概要应包括原文中的主要事实,略去不必要的细节。(2)安排好篇幅的比例,概要应同原文保持协调,即用较多的文字写重要内容,用较少的文字写次要内容。(3)注意要点之间的衔接,要用适当的关联词语贯通全文,切忌只简单地写出一些互不相干的句子,但也不要每两句之间都加关联词语,以免显得生硬。(4)不排斥用原文的某些词句,但不要照搬原文的句子,如果不能完全用自己的话语表达,至少对原文句子做一些同义词替换,如果结构上也能有一些转换会更好。(5)计算词数,看是否符合规定的词数要求。
多看些英语作文范例,进行模仿
高考英文概要简单从献一难下手
你可以多找一些英语例文去看看,而且要多背一些好的例句,一定可以让你受益匪浅的。

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